https://news.hlc.edu.tw/ https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D84057 一、依據教育部 109 年 7 月 2 日臺教資(三)字第 1090094464 號函辦理。二、依東吳大學 109 年 6 月 30 日東教資字第 1091100177 號函辦理。三、為鼓勵與獎勵教師使用數位學習平臺或使用新興科技發展數位教學模式，進行特定學科（或跨科）之自主學習教學模式設計並分享各校教師之推動成果，爰辦理旨揭計畫。四、教師可採個人或團隊參加，團隊人數上限為 5 人，徵件內容分為 2 組： 1.自主學習平臺應用組：教師（或教學小組）在特定學科(或跨科)使用數位學習平臺作為自主學習策略的規劃、執行狀況及教學模式之實施成果。 2.數位教學特色組：教師（或教學小組）在特定學科（或跨科）使用數位學習平臺作為自主學習策略並搭配新興數位科技或行動科技規劃特色教學模式之實施成果。五、請於 109 年 7 月 20 日至 109 年 10 月 15 日中午 12 點前完成線上報名並上傳作品（網址為 http://ctlapp.sys.scu.edu.tw/planapply/index.php/Grayscale ），另請簽署「科技輔助自主學習教學模式之優良教師選拔競賽著作權授權同意書」，並於 109 年 10 月 15 日前（郵戳為憑）郵寄至承辦單位東吳大學（地址： 100 臺北市中正區貴陽街一段 56 號）資訊管理系朱蕙君教授。六、實施計畫詳如附件，倘有疑問請洽該校楊婕小姐，電話：（ 02 ） 2311-1531 分機 2808 、 0958-681-788 。 Fri, 03 Jul 2020 08:12:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D84057 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D83907 一.依據臺南市政府教育局 109 年 6 月 20 日南市教資字第 1090741249 號函辦理。二.依據教育部 109 年度國中小科技輔助自主學習實施計畫辦理。三.旨揭活動訂於 109 年 6 月 29 日（星期一）上午於台南市仁德區長興國小辦理，相關資訊請參閱實施計畫（如附件）。四.本案實施方式採實體及線上擇一方式參加，參加對象如次：1.南區各縣市 109 年度科技輔助自主學習計畫教練學校及縣市專責人力需報名參加。2.各縣市計畫實施學校教師自由報名參加。3.各縣市有意願教師自由報名參加（限線上參加）。五.即日起開放報名，請於 109 年 06 月 23 日（星期二）前，至全國教師在職進修網報名（課程代碼： 2877569 ）。六.本案聯絡人：長興國小陳文凱老師，電話： 06-2723986 分機 110 。 Tue, 23 Jun 2020 01:53:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D83907 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D83569 一、依據臺北市政府教育局 109 年 5 月 29 日北市教資字第 10930496333 號函辦理。二、為推廣臺北酷課雲「酷課網路學校」及提供學生更多學習資源與服務，本局自 109 年 6 月 1 日（星期一）至 109 年 6 月 14 日（星期日），針對全國指考考生進行系統化重點複習，協助學生準備考試及解決難題。三、本活動於臺北酷課雲「酷課網路學校」 （網址： http://ono.tp.edu.tw ）開設大學指考全考科考前複習直播課程，詳細課程時間請參閱附件計畫及宣傳海報。四、若當日無法參與直播課程之學生，歡迎隨時加入各考科複習課程，課程將於直播結束後提供錄影檔，供學生反覆觀看，歡迎自行參閱。 Wed, 03 Jun 2020 00:11:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D83569 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D83347 1.依據本縣 108 學年度建置國民中小學教育長期資料庫工作計畫辦理。2.本府 109 年 5 月 14 日府教課字第 1090091200 號函辦理諒達。3.原公假日期/時間： 109 年 5 月 20 日(三)8 點 00 至 17 點 30 分，因試務需求，擬提早至 19 日中午 12 點。4.地點：花蓮縣課發中心教師成長基地(教育處 3 樓)。5.惠請學校核予公(差)假登記及課務排代，俾利試務圓滿。 Tue, 19 May 2020 03:34:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D83347 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82882 一、 依據 108 年 9 月 23 日府教課字第 1080214748A 號函辦理。二、 目的：（一）透過輔導團辦理增能研習，實踐各領域素養導向教學及評量，提升素養導向教學效能。（二）引導教師設計素養導向的教學活動及評量，增加學生活用於生活情境的素養。（三）彙整優良領域素養導向教學及評量案例，整合集體智慧，資源交流共享。三、 有關各場次日期及講師名單，請各校轉知校內教師，俾利教師了解新課綱各領域教學和評量的改變，以落實素養導向教學與評量。四、 請各校本於權責准予各場次講師、助理講師，及參加研習人員公(差)假登記。五、 各場次講師、助理講師所需差旅費由 108 學年度精進計畫相關經費項下支應。六、 本計畫延續 107 學年度辦理原則；各國小教師應於 108 學年度參與所屬區域中心學校辦理之場次至少擇一場領綱研習參加。若因教學需求或學校指派參加重要研習或會議而無法參與者， 可參加其他區域中心學校辦理之研習場次。七、 國小卓溪鄉策略聯盟夥伴學校計有：新城國小、北埔國小、康樂國小、嘉里國小。八、 研習資訊如下：(一) 研習名稱：花蓮縣十二年國教區域策略聯盟北區新城鄉國小生活領域素養導向教學與評量研習(新城鄉場次)(二) 日期/時間： 109 年 5 月 6 日(三)下午 13 ： 30~16 ： 30(三) 地點：花蓮縣新城鄉北埔國小。(四) 講師：新城國小張世璿校長,北林國小王姿方主任(五) 研課內容：1320~1330 報到1330~1430 領綱及核心素養解悉1430~1530 素養導向教學及評量之內涵1530~1540 休息1540~1640 素養導向教學及評量實做練習暨綜合座談(六) 課程代碼： 2834456九、 請自備環保杯、禁用一次性餐具(含飲料杯)。十、 研習地點請依道路交通管理規則停放汽機車，以免受罰。 Wed, 15 Apr 2020 06:33:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82882 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82858 一、 依據教育部國民及學前教育署 108 年 10 月 22 日臺教國署國字第 1080120658 號函及本縣 108 年 12 月 6 日府教課字第 1080267985A 號函辦理。二、 緣起：108 課綱上路後，現場教師對於「素養導向教學」有許多疑問，素養導向教學的評量又是如何進行的？因此，各校辦理公開課的專業增能需求明顯增加。結合社群運作與公開課可以活絡教師專業發展與經驗交流，勢必成為各校推動課程發展的任督二脈。希望透過國教輔導團員實際進行一場素養導向的微型教學，讓老師體驗一場公開課，從中學習公開課與專業對話的關係。三、 目的：旨揭研習藉由各領域/議題輔導團先行辦理公開課，體驗「說課-觀課-議課」過程，提供各校進行校內、跨校或跨領域/議題的備觀議課參考模式。四、 請各校本於權責准予講師及參加研習人員公(差)假登記。五、 研習資訊如下：(一) 研習名稱：英語輔導團英語教學公開觀議課-南華國小場次(二) 日期/時間： 109 年 4 月 24 日(五)下午 13 ： 30~17 ： 00(三) 地點：花蓮縣吉安鄉南華國小。(四) 講師：明廉國小謝欣芸輔導員(五) 公開課流程：上課內容：四年級康軒版(Hello Kids 第三課)單字13:30-14:00 報到14:00-14:20 說課14:30-15:10 觀課15:20-16:20 議課.專業對話16:20-17:00 綜合座談六、 報名資訊：請至全國教師在職進修資訊網報名，研習代碼： 2829735 。七、 請自備環保杯、禁用一次性餐具(含飲料杯)。 Mon, 13 Apr 2020 08:16:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82858 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82850 如主旨。 Mon, 13 Apr 2020 02:50:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82850 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82753 一、 依據 108 年 9 月 23 日府教課字第 1080214748A 號函辦理。二、 目的：（一）透過輔導團辦理增能研習，實踐各領域素養導向教學及評量，提升素養導向教學效能。（二）引導教師設計素養導向的教學活動及評量，增加學生活用於生活情境的素養。（三）彙整優良領域素養導向教學及評量案例，整合集體智慧，資源交流共享。三、 有關各場次日期及講師名單，請各校轉知校內教師，俾利教師了解新課綱各領域教學和評量的改變，以落實素養導向教學與評量。四、 請各校本於權責准予各場次講師、助理講師，及參加研習人員公(差)假登記。五、 各場次講師、助理講師所需差旅費由 108 學年度精進計畫相關經費項下支應。六、 本計畫延續 107 學年度辦理原則；各國小教師應於 108 學年度參與所屬區域中心學校辦理之場次至少擇一場領綱研習參加。若因教學需求或學校指派參加重要研習或會議而無法參與者， 可參加其他區域中心學校辦理之研習場次。七、 國小卓溪鄉策略聯盟夥伴學校計有：新城國小、北埔國小、康樂國小、嘉里國小。八、 研習資訊如下：(一) 研習名稱：花蓮縣十二年國教區域策略聯盟北區新城鄉國小生活領域素養導向教學與評量研習(新城鄉場次)(二) 日期/時間： 109 年 4 月 22 日(三)下午 13 ： 30~16 ： 30(三) 地點：花蓮縣新城鄉北埔國小。(四) 講師：新城國小張世璿校長,北林國小王姿方主任(五) 研課內容：1320~1330 報到1330~1430 領綱及核心素養解悉1430~1530 素養導向教學及評量之內涵1530~1540 休息1540~1640 素養導向教學及評量實做練習暨綜合座談(六) 課程代碼： 2800426九、 請自備環保杯、禁用一次性餐具(含飲料杯)。十、 研習地點請依道路交通管理規則停放汽機車，以免受罰。 Tue, 07 Apr 2020 00:03:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82753 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82590 一、 依據教育部 108 年 11 月 11 日臺教資(一)字第 1080161689C 號、本府 109 年 2 月 4 日府教課字第 1090019277 號函辦理。二、 目的：1. 協助教師診斷學生學習需求，推廣適性學習平台。2. 改善未通過篩選學生學習成效，成就每一位學生。3. 提升學生基本學力，增加學生學習與教師教學的自信。三、 研習資訊如下：(一) 日期/時間： 109 年 3 月 24(南區)(二) 地點：瑞穗國中電腦教室(南區)(三) 參加對象：1.花蓮縣到校諮詢暨入班輔導人員(詳如附件)。2.對應用因材網輔助學習扶助有興趣之師長。(四) 講師：黃義峰老師。(五) 研習流程：09 ： 00 -09 ： 30 報到&介紹來賓09 ： 30-10 ： 20 因材網特色介紹10 ： 20-10 ： 40 茶敘時間10 ： 40-11 ： 30 因材網診斷&學習扶助篩選11 ： 30-11 ： 40 茶敘時間11 ： 40-12 ： 30 因材網導入學習扶助應用12 ： 30~~ 賦歸(五) 課程代碼： 2791495(北區)、 2791503(南區)四、 請自備環保杯、禁用一次性餐具(含飲料杯)。五、因應疫情，請參與師長入校配合學校防疫政策，並戴口罩。 Mon, 23 Mar 2020 09:00:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82590 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82452 一、 依據教育部 108 年 11 月 11 日臺教資(一)字第 1080161689C 號、本府 109 年 2 月 4 日府教課字第 1090019277 號函辦理。二、 目的：1. 協助教師診斷學生學習需求，推廣適性學習平台。2. 改善未通過篩選學生學習成效，成就每一位學生。3. 提升學生基本學力，增加學生學習與教師教學的自信。三、 研習資訊如下：(一) 日期/時間： 109 年 3 月 17 日(北區)、 109 年 3 月 24(南區)(二) 地點：中華國小教師研習中心(北區)、瑞穗國中電腦教室(南區)(三) 參加對象：花蓮縣到校諮詢暨入班輔導人員(詳如附件)。(四) 講師：黃義峰老師。。(五) 研習流程：09 ： 00 -09 ： 30 報到&介紹來賓 09 ： 30-10 ： 20 因材網特色介紹 10 ： 20-10 ： 40 茶敘時間 10 ： 40-11 ： 30 因材網診斷&學習扶助篩選 11 ： 30-11 ： 40 茶敘時間 11 ： 40-12 ： 30 因材網導入學習扶助應用 12 ： 30~~ 賦歸 (五) 課程代碼： 2791495(北區)、 2791503(南區)四、 請自備環保杯、禁用一次性餐具(含飲料杯)。 Mon, 16 Mar 2020 01:13:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82452 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82325 一、 依據 108 年 9 月 23 日府教課字第 1080214748A 號函辦理。二、 目的：（一）透過輔導團辦理增能研習，實踐各領域素養導向教學及評量，提升素養導向教學效能。（二）引導教師設計素養導向的教學活動及評量，增加學生活用於生活情境的素養。（三）彙整優良領域素養導向教學及評量案例，整合集體智慧，資源交流共享。三、 有關各場次日期及講師名單，請各校轉知校內教師，俾利教師了解新課綱各領域教學和評量的改變，以落實素養導向教學與評量。四、 請各校本於權責准予各場次講師、助理講師，及參加研習人員公(差)假登記。五、 各場次講師、助理講師所需差旅費由 108 學年度精進計畫相關經費項下支應。六、 本計畫延續 107 學年度辦理原則；各國小教師應於 108 學年度參與所屬區域中心學校辦理之場次至少擇一場領綱研習參加。若因教學需求或學校指派參加重要研習或會議而無法參與者， 可參加其他區域中心學校辦理之研習場次。七、 國小卓溪鄉策略聯盟夥伴學校計有：卓溪國小、崙山國小、立山國小、太平國小、卓清國小、卓樂國小、古風國小、卓楓國小。八、 研習資訊如下：(一) 研習名稱：花蓮縣十二年國教區域策略聯盟各領域素養導向教學與評量研習(卓溪場次)(二) 日期/時間： 109 年 3 月 11 日(三)下午 13 ： 30~16 ： 30(三) 地點：卓溪鄉太平國小。(四) 講師：蘇漢彬校長、許雅玲主任(五) 研課內容：1320~1330 報到1330~1430 領綱及核心素養解悉1430~1530 素養導向教學及評量之內涵1530~1540 休息1540~1640 素養導向教學及評量實做練習暨綜合座談(六) 課程代碼： 2800426九、 請自備環保杯、禁用一次性餐具(含飲料杯)。十、 研習地點請依道路交通管理規則停放汽機車，以免受罰。 Mon, 09 Mar 2020 02:24:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82325 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82230 主旨：為了解本案計畫執行現況,以利相關配套計畫進行，請各校每月底填報執行進度。說明：1.單一場次研習日期（ 1 天以上）若跨月，請於研習結束月份填報。2.同一計畫辦理多場次請分開填報。3.有相關意見請於備註欄敘明。備註：若有 108 年 12 月未填報場次，請一併填入。 Tue, 03 Mar 2020 02:26:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82230 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82217 一、依據教育部 108 年 11 月 11 日臺教資(一)字第 1080161689C 號函辦理。二、研習日期： 109 年 03 月 04 日(三)、 109 年 04 月 15 日(三)。三、時間：下午 1 點 00 分~下午 4 點 30 分。四、研習地點：中華國小教師研習中心。五、研習內容：(一)3 月 4 日：載具及數位平台教育訓練一(初階)(二)4 月 15 日：載具及數位平台教育訓練二(進階)六、研習人數： 40 人。七、研習對象：(一)參與科技輔助自主學習計畫學校教師。(二)有興趣以數位平台(因材網)輔助學生學習之師長。( 三) 請至全國教師在職進修網報名，研習代碼： 2778202(3 月 4日)、 2778213(4 月 15 日) Tue, 03 Mar 2020 00:25:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82217 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82203 一、 依據 108 年 9 月 23 日府教課字第 1080214748A 號函辦理。二、 目的：（一）透過輔導團辦理增能研習，實踐各領域素養導向教學及評量，提升素養導向教學效能。（二）引導教師設計素養導向的教學活動及評量，增加學生活用於生活情境的素養。（三）彙整優良領域素養導向教學及評量案例，整合集體智慧，資源交流共享。三、 有關各場次日期及講師名單，請各校轉知校內教師，俾利教師了解新課綱各領域教學和評量的改變，以落實素養導向教學與評量。四、 請各校本於權責准予各場次講師、助理講師，及參加研習人員公(差)假登記。五、 各場次講師、助理講師所需差旅費由 108 學年度精進計畫相關經費項下支應。六、 本計畫延續 107 學年度辦理原則；各國小教師應於 108 學年度參與所屬區域中心學校辦理之場次至少擇一場領綱研習參加。若因教學需求或學校指派參加重要研習或會議而無法參與者， 可參加其他區域中心學校辦理之研習場次。七、 國小鳳林鎮策略聯盟夥伴學校計有：鳳林國小、北林國小、大榮國小、林榮國小、長橋國小。八、 研習資訊如下：(一) 研習名稱：花蓮縣 108 學年度精進計畫 ～ 十二年國教區域聯盟鳳林鎮國小數學領域領綱素養導向教學與評量研習(二) 日期/時間：原訂 109 年 3 月 4 日，因應防疫，延至 109 年 4 月 29 日(三)下午 13 ： 30~16 ： 30(三) 地點：長橋國小風雨教室。(四) 講師：丁嘉琦校長，張志剛老師(五) 研課內容：1320~1330 報到1330~1430 領綱及核心素養解悉1430~1530 素養導向教學及評量之內涵1530~1630 素養導向教學及評量實做練習暨綜合座談(六) 課程代碼： 2793167九、 請自備環保杯、禁用一次性餐具(含飲料杯)。十、 研習地點請依道路交通管理規則停放汽機車，以免受罰。 Mon, 02 Mar 2020 05:15:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82203 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82133 一、 依據教育部國民及學前教育署 108 年 10 月 22 日臺教國署國字第 1080120658 號函及本縣 108 年 12 月 6 日府教課字第 1080267985A 號函辦理。二、 緣起：108 課綱上路後，現場教師對於「素養導向教學」有許多疑問，素養導向教學的評量又是如何進行的？因此，各校辦理公開課的專業增能需求明顯增加。結合社群運作與公開課可以活絡教師專業發展與經驗交流，勢必成為各校推動課程發展的任督二脈。希望透過國教輔導團員實際進行一場素養導向的微型教學，讓老師體驗一場公開課，從中學習公開課與專業對話的關係。三、 目的：旨揭研習藉由各領域/議題輔導團先行辦理公開課，體驗「說課-觀課-議課」過程，提供各校進行校內、跨校或跨領域/議題的備觀議課參考模式。四、 請各校本於權責准予講師及參加研習人員公(差)假登記。五、 研習資訊如下：(一) 研習名稱：花蓮縣 108 學年度國民教育輔導團公開課（生活領域）(二) 日期/時間： 109 年 3 月 3 日(五)上午 08 ： 20~11 ： 00(三) 地點：鑄強國小。(四) 講師：吳惠貞 校長(五) 公開課流程：08:20-8:40 報到8:40-9:20 說課9:30-10:10 觀課10:20-11:00 議課專業對話報名資訊：請至全國教師在職進修資訊網報名，研習代碼： 27939722 。六、 請自備環保杯、禁用一次性餐具(含飲料杯)。七、 研習地點請依道路交通管理規則停放汽機車，以免受罰。 Tue, 25 Feb 2020 03:38:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82133 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82130 一、 依據 108 年 9 月 23 日府教課字第 1080214748A 號函辦理。二、 目的：（一）透過輔導團辦理增能研習，實踐各領域素養導向教學及評量，提升素養導向教學效能。（二）引導教師設計素養導向的教學活動及評量，增加學生活用於生活情境的素養。（三）彙整優良領域素養導向教學及評量案例，整合集體智慧，資源交流共享。三、 有關各場次日期及講師名單，請各校轉知校內教師，俾利教師了解新課綱各領域教學和評量的改變，以落實素養導向教學與評量。四、 請各校本於權責准予各場次講師、助理講師，及參加研習人員公(差)假登記。五、 各場次講師、助理講師所需差旅費由 108 學年度精進計畫相關經費項下支應。六、 本計畫延續 107 學年度辦理原則；各國小教師應於 108 學年度參與所屬區域中心學校辦理之場次至少擇一場領綱研習參加。若因教學需求或學校指派參加重要研習或會議而無法參與者， 可參加其他區域中心學校辦理之研習場次。七、 國小光復鄉策略聯盟夥伴學校計有：光復國小、太巴塱國小、大進國小、西富國小、大興國小。八、 研習資訊如下：(一) 研習名稱：花蓮縣十二年國教區域策略聯盟各領域素養導向教學與評量研習(光復鄉生活領域)(二) 日期/時間： 109 年 4 月 1 日(三)下午 13 ： 30~16 ： 30(三) 地點：西富國小原住民資源教室。(四) 講師：蘇漢彬校長、許雅玲主任(五) 研課內容：1320~1330 報到1330~1430 領綱及核心素養解悉1430~1530 素養導向教學及評量之內涵1530~1540 休息1540~1640 素養導向教學及評量實做練習暨綜合座談(六) 課程代碼： 2727111九、 請自備環保杯、禁用一次性餐具(含飲料杯)。十、 研習地點請依道路交通管理規則停放汽機車，以免受罰。 Tue, 25 Feb 2020 02:14:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82130 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82129 一、 依據 108 年 9 月 23 日府教課字第 1080214748A 號函辦理。二、 目的：（一）透過輔導團辦理增能研習，實踐各領域素養導向教學及評量，提升素養導向教學效能。（二）引導教師設計素養導向的教學活動及評量，增加學生活用於生活情境的素養。（三）彙整優良領域素養導向教學及評量案例，整合集體智慧，資源交流共享。三、 有關各場次日期及講師名單，請各校轉知校內教師，俾利教師了解新課綱各領域教學和評量的改變，以落實素養導向教學與評量。四、 請各校本於權責准予各場次講師、助理講師，及參加研習人員公(差)假登記。五、 各場次講師、助理講師所需差旅費由 108 學年度精進計畫相關經費項下支應。六、 本計畫延續 107 學年度辦理原則；各國小教師應於 108 學年度參與所屬區域中心學校辦理之場次至少擇一場領綱研習參加。若因教學需求或學校指派參加重要研習或會議而無法參與者， 可參加其他區域中心學校辦理之研習場次。七、 國小光復鄉策略聯盟夥伴學校計有：光復國小、太巴塱國小、大進國小、西富國小、大興國小。八、 研習資訊如下：(一) 研習名稱：花蓮縣十二年國教區域策略聯盟各領域素養導向教學與評量研習(光復鄉綜合領域)(二) 日期/時間： 109 年 3 月 25 日(三)下午 13 ： 30~16 ： 30(三) 地點：太巴塱國小（原住民資源教室）。(四) 講師：劉鳳英校長、郝淑芬老師、張家安老師。(五) 研課內容：1320~1330 報到1330~1430 領綱及核心素養解悉1430~1530 素養導向教學及評量之內涵1530~1540 休息1540~1640 素養導向教學及評量實做練習暨綜合座談(六) 課程代碼： 2727093九、 請自備環保杯、禁用一次性餐具(含飲料杯)。十、 研習地點請依道路交通管理規則停放汽機車，以免受罰。 Tue, 25 Feb 2020 01:53:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82129 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82041 一、為推廣臺北酷課雲服務與學習資源，提升數位學習風氣，因應嚴重特殊傳染性（武漢肺炎）防疫工作，由大學教授及本市教師針對高中三年級學生，透過網路學校平臺線上直播方式，協助學生準備申請入學備審資料及對大學各學群有更深的認識。二、活動期間自 109 年 2 月 17 日（星期一）至 2 月 21 日（星期五）止，於臺北酷課雲「網路學校」專區（網址：https://ono.tp.edu.tw/ ）開設高中線上大學升學講座，課程時間及直播科目詳如直播課程計畫，或至臺北酷課雲（ https://cooc.tp.edu.tw/ ）首頁公告查詢。三、若當日無法參與直播課程，但對課程有興趣學生，可透過酷課網路學校選課後，觀看錄影檔及相關資料。四、檢附「臺北酷課雲—109 年線上大學升學講座計畫」1 份，本案如有未盡事宜，請逕洽臺北市數位學習教育中心李浩銘設計師，電話： 02-27535316 轉 247 。 Mon, 17 Feb 2020 02:43:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D82041 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D81995 一、依據國立彰化師範大學 109 年 2 月 5 日師培字第 1091000055B 號函辦理。二、本講座專題：教師專業學習社群的深化與轉型三、時間及地點： 109 年 3 月 11 日(星期三)下午 1 時 30 分至 4 時 10分，臺北市立大學(博愛校區)公誠樓 4 樓 415 室(台北市中正區愛國西路 1 號)。四、即日起至 109 年 3 月 8 日，竭誠歡迎貴校師生踴躍至以下網址報名參加： https://reurl.cc/qD7qgD Thu, 13 Feb 2020 07:06:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D81995 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D81990 因應延後開學的政策，本閱讀素養公益計畫任務期程由原預訂日期 2 月 29 日，延長至 3 月 22 日 2 於開學後繼續完成閱讀任務(完成率達到預定的「80%」)，期間將不會派發新的素養任務。另， PaGamO 從今天開始到 2/24 也推出「停課不停學」活動，讓想在家自學的孩子們能夠持續學習，並將「停課不停學」的學習任務派發到本計畫專屬世界任務書中的「世界任務」，師長們可以把這個訊息分享給孩子們～感謝！ Thu, 13 Feb 2020 03:03:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D81990