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    <title>花蓮縣政府教育處處務公告-：盧孟君的所有公告</title>
    <link>https://news.hlc.edu.tw/</link>
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        <title>有關本縣國民教育地方輔導團社會領域分團辦理「跨領域探究課程設計與評量實施工作坊」研習，惠請各校務必指派1人參加並准予公差假登記，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126852</link>
        <description>一、依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點、花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及花蓮縣 114 學年度國教地方輔導團整體團務計畫辦理。 二、為透過講師實例分享，協助現場教師掌握社會領域核心素養，逐步引導教師從發想設計、實施跨領域統整課程，到評閱、規劃實施命題評量及強化社會領域教師跨領域課程設計、開發教材及整合教學資源之專業能力。 三、研習資訊如下: (一)日期： 115 年 5 月 8 日(星期五)， 13:30~17:30 ，共 4 小時。 (二)地點：花蓮縣立美崙國中二樓會議室。 (三)參加對象與人數：本縣國中社會領域教師、輔導團團員，預估人數 30 人，請逕至全國教師在職進修網報名，課程代碼： 5575703。 (四)研習課程表如附件。 四、請各校務必指派 1 人參加並依權責准予公差假登記，所需經費由各校相關經費項下支應；輔導團員則由精進計畫相關經費支應。 五、檢附實施計畫一份供參。</description>
        <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 00:33:14 +1600</pubDate>
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        <title>有關本縣國民教育地方輔導團社會領域分團辦理【114學年度花蓮縣國教地方團社會分團到校服務計畫】，請各校依權責同意社會分團輔導員公(差)假登記及課務排代。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126846</link>
        <description>花蓮縣國教地方團社會分團到校服務計畫一、服務學校：花蓮縣立光復國小。二、日期： 115 年 4 月 29 日（星期三） 08:00~12:30 。三、主題：光復國小到校輔導服務。四、請各校依權責同意社會分團輔導員公(差)假登記及課務排代，所需費用由精進計畫國民教育輔導體系相關經費支應。※與會人員：【副領召】月眉國小黃桂蓉校長【輔導員】北林國小趙振國校長、佳民國小張世璿校長、忠孝國小邱玉蘋老師、明禮國小劉貞蘭組長、宜昌國小陳翊芯組長、中正國小張家鳳老師、中正國小胡映慈組長。【執行秘書】月眉國小江璟佑主任</description>
        <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 06:57:21 +1600</pubDate>
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        <title>函轉臺北市立文獻館舉辦「115年臺北學系列活動—史蹟研習營」，請各校協助轉知並鼓勵所屬人員踴躍報名參加。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126844</link>
        <description>一、透過專題講座與戶外導覽活動，深入認識本地歷史脈絡與文化遺產的價值，進而促進在地文化的永續發展。訂於 115 年 8 月 3 日（一）至 8 月 5 日（三）假國史館 4 樓大禮堂（臺北市中正區長沙街一段 2 號）舉辦「115 年臺北學系列活動— 史蹟研習營」。二、請各校協助轉知並鼓勵所屬人員踴躍報名參加， 請於 5 月 18 日（五） 前完成線上報名，逾期恕不受理，報名網址： https://reurl.cc/M4Y6W4  。三、錄取名單預訂 6 月 10 日（三）公布於本館網站，並以電郵個別通知依限繳交保證金及報到等相關事宜。四、隨函檢附 115 年史蹟研習營簡章、課程表各 1 份。</description>
        <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 03:46:18 +1600</pubDate>
        <guid>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126844</guid>
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        <title>國教署檢送「共織正義：回望原住民族歷史正義與轉型正義教育實踐論壇」實施計畫與海報各1份，請協助轉知所屬單位，並鼓勵踴躍報名參加，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126813</link>
        <description>一、為促進社會溝通，將看似抽象、難解之轉型正義概念轉化為貼近日常、具有溫度之社會議題，期透過原住民族歷史正義與轉型正義之意識傳遞，建構社會大眾對原住民族議題之基礎認知，進一步實踐全民原教之理念，以落實族群主流化，爰委託國立東華大學辦理旨揭論壇活動。二、活動資訊如下：(一)時間： 115 年 5 月 9 日（星期六） 8:30-17:30 。(二)地點：公務人力發展學院福華國際文教會館前瞻廳（臺北市大安區新生南路三段 30 號）。(三)對象：對轉型正義以及原住民族歷史正義與轉型正義議題有興趣之民眾、公務機關人員、現職教師（參與全程之現職教師將核予教師研習時數 6 小時）。(四)議程表詳見實施計畫。三、報名方式(一)線上報名： https://forms.gle/bNbNw7YYoWi1kFz79  。(二)報名時間：即日起至 115 年 4 月 26 日（星期日） 23:59 止。(三)名額： 100 名（額滿為止）。(四)錄取公告： 115 年 4 月 28 日（星期二）前公告於國立東華大學原住民族發展中心網站與 Facebook 粉絲專頁，並寄送電子郵件通知。四、如對旨揭論壇活動尚有疑問，請洽國立東華大學原住民族發展中心陳怡君小姐、林伸翰先生（聯絡電話： 03-8905723 、 03-8905721 ； Email ： itc@gms.ndhu.edu.tw ）</description>
        <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 03:24:34 +1600</pubDate>
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        <title>有關本府原住民族教育輔導團辦理「傳統與創新：原住民族口簧琴文化研習」，敬請貴校協助轉知並鼓勵有興趣人員踴躍報名參加，並依權責惠予公差假，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126800</link>
        <description>一、依據花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。二、相關資訊：	日期： 115 年 5 月 15 日(星期五)， 08:30~16:00 。	地點：花蓮縣吉安鄉化仁國民小學風雨教室。三、實施對象：本縣國中小教師(人數限制 35 人)。四、報名方式：請逕至「全國教師在職進修資訊網」https://www5.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=5549973 (課程代碼： 5549973)。五、旨揭活動之簡章詳如附件。六、聯絡人資訊:	花蓮縣大榮國民小學 温安安。	電話： 03-8763904 。</description>
        <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 00:49:29 +1600</pubDate>
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        <title>🚨🚨有關115學年度「高中以下原住民學生學習精進實施計畫」申請，請申請學校依115學年度新版計畫申請書提出申請，詳如說明，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126769</link>
        <description>一、國教署自 115 學年度起整併「原住民學生一般課業輔導鐘點費」、「發展及改進原住民技職教育計畫 」、「高級中等學校與大專校院攜手精進教學輔導原住民學生計畫」、「原住民族社團計畫」及「原住民重點學校校際交流活動計畫」等 5 項補助計畫為旨揭計畫。二、115 學年度起已更新申請書格式，請各申請學校勿沿用舊版申請書，錯誤者一律退回。三、為避免延誤各校申請期限，恕逾期不候請學校留意。</description>
        <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 02:39:51 +1600</pubDate>
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        <title>本縣國民教育地方輔導團社會領域分團國小組辦理「社會領域統整與探究實作暨數位應用增能研習」，請貴校踴躍薦派相關人員報名參加，並惠予公（差）假登記，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126766</link>
        <description>一、依據教育部補助直轄市、縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點辦理。二、旨揭活動資訊如下：	研習主題：「社會領域統整與探究實作暨數位應用增能研習」。	研習內容：詳見計畫書。	日期時間： 115 年 4 月 29 日（星期三） 13 時 10 分至 17 時 30 分。	研習地點：花蓮縣光復鄉光復國民小學。	參加對象：本縣壽豐鄉(含)以南國小社會領域教師、輔導團團員及有興趣教育人員，共計人數 40 人。	進修網課程代碼： 5572591 。三、請貴校依權責核予出席人員公（差）假與會及課務排代，學校人員由各校相關經費項下支應，輔導團相關人員所需經費由精進計畫國民教育輔導團相關經費項下支應。四、檢附研習計畫書 1 份供參。</description>
        <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 01:25:45 +1600</pubDate>
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        <title>🔥🔥🔥函轉教育部國民及學前教育署補助本縣辦理115學年度「高中以下原住民學生學習精進實施計畫」申請案，請依說明事項辦理，並於115年5月27日（星期三）前免備文提出申請，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126709</link>
        <description>一、依據「教育部國民及學前教育署補助辦理高中以下原住民學生學習精進實施計畫」及國教署 115 年 4 月 17 日臺教國署原字第 1155701076A 號函辦理。二、為增進原住民學生學習成就、發展潛能、傳承民族文化並培育原住民族人才，國教署自 115 學年度起整併「原住民學生一般課業輔導鐘點費」、「發展及改進原住民技職教育計畫 」、「高級中等學校與大專校院攜手精進教學輔導原住民學生計畫」、「原住民族社團計畫」及「原住民重點學校校際交流活動計畫」等 5 項補助計畫為旨揭計畫。 三、 115 學年度計畫申請經費注意事項如下： (一)請申請學校依實施計畫所附計畫書格式撰寫計畫提出申請。 (二)本計畫期程自 115 年 8 月 1 日至 116 年 7 月 31 日止，編列經費請依「教育部補（捐）助及委辦經費核撥結報作業要點 」 辦理。 (三)各校請於115 年 5 月 27 日（星期三）下班前填具計畫申請書電子檔(可編輯檔及核章後掃瞄檔)後，上傳至各承辦人雲端連結:(📢📢各子計畫申請書僅需上傳電子檔即可，無須紙本!!!📢📢)１、子計畫 1 ： https://reurl.cc/ovyWGl  (檔名:原住民學生一般課業輔導鐘點費) ２、子計畫 2 ： https://reurl.cc/M2jqlX  (檔名:原住民族社團計畫) ３、子計畫 3 ： https://reurl.cc/yOvz3q  (檔名:高級中等學校與大專校院攜手精進教學輔導原住民學生計畫) ４、子計畫 4 ： https://reurl.cc/Em6EAg  (檔名:發展及改進原住民技職教育計畫) ５、子計畫 5 ： https://reurl.cc/r0vMeN  (檔名:原住民重點學校校際交流活動計畫) (四)請各校自行新增檔案夾並命名為：「學校全名」，為避免延誤計畫申請期限，逾期恕不受理請學校留意。 (五)教育處將召開審查會議依照要點及實施計畫規定辦理初審 ，並將審查結果依優先順序排列製作經費核配表提送國教署複審。四、如仍有計畫申請相關疑問，請洽本處各子計畫承辦人： (一)子計畫 1 ：李小姐，電話： 03-8462860 轉 566 。 (二)子計畫 2 、 3 、 5 ：盧小姐，電話： 03-8462860 轉 570 。 (三)子計畫 4 ：郭督學，電話： 03-8462860 轉 238 。 五、另，為提升原住民學生之升學及就業率，國教署提供「原住民族學生升學就業協助資源一覽表」，請貴校多加利用相關資源，以利提升原住民學生之升學及就業率。 六、可編輯書寫 Word 檔請至各子計畫雲端連結檔中下載。</description>
        <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 02:07:39 +1600</pubDate>
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        <title>函轉教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心於115年5月22日辦理社會領域推動中心「115學年度社會領域種子教師培訓遴選」，請貴校鼓勵社會領域教師有意願擔任種子教師者報名參加，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126727</link>
        <description>一、依據「教育部國民及學前教育署高級中等學校課程推動工作圈及學科群科中心設置與運作要點」辦理。二、研習名稱： 115 學年度社會領域種子教師培訓遴選。三、研習日期： 115 年 5 月 22 日(星期五)下午 1:00 至 4:30 。四、研習地點：新北市立三重高級商工職業學校弘道樓二樓會議室(新北市三重區中正北路 163 號)。五、報名資格：全國技術型高中、高中設有職科、綜合高中專門學程、普通附設專門學程之現職合格專任教師(含代理代課)且教學年資三年以上社會領域教師。六、報名方式：即日起至 115 年 5 月 15 日(星期五)前，填寫「新進種子教師報名表」及「新進種子教師同意書」，需核章完整，並經校內程序用印，掃描為 PDF 檔並 mail 至 scvs108@g.scvs.ntpc.edu.tw 或 society@g.scvs.ntpc.edu.tw ，該中心預計於 115 年 5 月 18 日 17:00 前寄送研習錄取通知。七、請貴校依權責核予參與研習教師公(差)假及課務排代，本次研習種子教師之交通費及課務派代費用(代課鐘點費)由該中心支應。八、檢附實施計畫一份供參，如有疑義，請逕洽該推動中心助理，電話(02)2971-5606 轉 108 或 106 。</description>
        <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 01:58:35 +1600</pubDate>
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        <title>函轉教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心辦理「東區諮詢輔導會議暨東區共備社群」，請貴校鼓勵社會領域教師參加，並請惠予協助提供參加教師公(差)假，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126631</link>
        <description>一、依據教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心 114 學年度工作計畫辦理。二、計畫目的：(一)蒐集各校執行 108 課綱相關問題、意見及建議。(二)邀請技術型高級中等學校課程推動工作圈委員及社會領域推動中心委員一同參與， 協助解答教師對課綱及其他相關之疑義。(三)藉由東區議題融入研習，發展在地特色課程，精進教學專業能力，研發區域教案，落實共學之教學文化。三、參加對象：全國技術型高級中等學校、普通型高中設有專業群科、普通型高中及綜合型高中設有專門學程、實用技能學程教師(科別不限)。四、研習資訊：(一)時間： 115 年 4 月 29 日（星期三） 14 ： 00~17 ： 00 。(二)地點：國立羅東高級商業職業學校弘道樓 4 樓自主教室（宜蘭縣羅東鎮中山路四段 360 號）。(三)線上會議連結： meet.google.com/mre-jjmx-ykh(四)時數：參與研習者，核予 2 小時研習時數。五、報名方式： 115 年 4 月 21 日（二）止，填寫報名表單 (https://forms.gle/aqn44ooQJuqqUpsj7 完成報名。中心將於研習後至全國在職進修網核發時數。六、請各校依權責惠予參加教師公(差)假，具中心種子教師身分者， 交通費由該中心依規定支應。一般教師之往返交通費、雜費、課務派代費等均由服務學校依規定支應。七、檢附旨揭實施計畫一份供參。如有疑義，請逕洽該推動中心助理，電話(02)2971-5606 轉 106 或 108 。</description>
        <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 09:15:15 +1600</pubDate>
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        <title>函轉國立屏東大學辦理「114學年度性別平等教育融入社會領域教學示例發展」實施計畫1份，詳如說明，惠請轉知，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126623</link>
        <description>一、教育部國民及學前教育署委託國立屏東大學王大維教授執行「114 學 年度國民教育中央輔導團性別平等教育議題分團」業務計畫。二、研習（成果發表會）資訊：(一)時間： 115 年 5 月 15 日 13:10-17:40(二)地點：新竹市關埔國小(三)參與對象：１、國中小各校授課社會領域教師。２、各國中小各校薦派一名為準，採審核制。３、國民教育地方輔導團性平議題分團輔導員。(四)報名事宜１、名額： 30 人。２、截止日期：即日起至 115 年 5 月 1 日（五）。３、報名方式：請至教育部全國教師在職進修網【http ：//inservice.edu.tw】報名，課程代碼為【5547230】。三、請參與研習之國中小各校授課社會領域教師、各縣市國教地方團團員以及工作人員所屬單位依權責給予公（差）假出席。四、研習時數：全程參與者核發研習時數 4 小時，未全程參與者核實發予研習時數。五、本案聯絡人：本團助理陳安玟 (電話： 08-7663800 分機 14415 ； E-mail ： gender.equal98@gmail.com)</description>
        <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 06:16:59 +1600</pubDate>
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        <item>
        <title>函轉教育部國民及學前教育署(下稱國教署)委請國立東華大學辦理「115年度十二年課綱原住民族教育議題融入校訂課程推廣計畫」社會領域「歷史上的原住民族政策」系列講座實施計畫1份，敬請轉知所屬踴躍參與，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126550</link>
        <description>一、依據本署「115 年度十二年課綱原住民族教育議題融入校訂課程推廣計畫」辦理。二、為因應十二年國民基本教育課程綱要之實施，強化原住民 族教育議題於各領域課程之融入與實踐，並提升教師多元文化教學知能，特規劃辦理「原住民族教育議題講座」系列活動，涵蓋語文、社會、自然及藝術等不同領域，並規劃六大主題系列，提供教師跨領域專業增能支持，促進相關學習內容於教學現場之落實與應用。三、社會領域「歷史上的原住民族政策」系列，係依據臺灣史個時期所納入之原住民族相關學習內容規劃，聚焦不同歷史階段原住民族文化發展及其土地與生活空間受外來政權影響之變遷，並延伸至當代政策回應與權利復振議題；旨在透過系統性歷史脈絡之建構，協助教師深化相關知識理解，並提升課程教學之應用能力。四、活動資訊：(一)參加對象：１、高級中等以下學校教師（校長、主任、教師等）。２、對原住民族知識內涵有興趣之教育相關工作人員。３、高中以上對原住民族教育議題與知識內涵有興趣之學生。４、關心原住民族教育議題之社會人士。(二)時間及地點：１、講題：「歷史上的原住民族政策─荷蘭至清帝國時期」(１)講者：國立東華大學民族發展與社會工作學系陳張培倫 Tunkan Tansikian 副教授。(２)時間： 115 年 4 月 29 日（星期三）晚上 18 ： 30 至 20 ： 30 。(３)地點： GOOGLE MEET 線上會議室（完成報名後提供連結）。(４)報名連結： https://reurl.cc/qpZgQD  。２、講題：「歷史上的原住民族政策─日本帝國時期」(１)講者：國立東華大學民族發展與社會工作學系陳張培倫 Tunkan Tansikian 副教授。(２)時間： 115 年 5 月 2 日（星期六）下午 13 ： 30 至 15 ： 30 。(３)地點： GOOGLE MEET 線上會議室（完成報名後提供連結）。(４)報名連結： https://reurl.cc/zQrexp  。３、講題：「歷史上的原住民族政策─戰後至民主化前期」(１)講者：國立東華大學民族發展與社會工作學系陳張培倫 Tunkan Tansikian 副教授。(２)時間： 115 年 5 月 6 日（星期三）晚上 18 ： 30 至 20 ： 30 。(３)地點： GOOGLE MEET 線上會議室（完成報名後提供連結）。(４)報名連結： https://reurl.cc/YDdOyo  。４、講題：「歷史上的原住民族政策─原住民族運動及其政策影響」(１)講者：國立東華大學民族發展與社會工作學系陳張培倫 Tunkan Tansikian 副教授。(２)時間： 115 年 5 月 9 日（星期六）下午 13 ： 30 至 15 ： 30 。(３)地點： GOOGLE MEET 線上會議室（完成報名後提供連結）。(４)報名連結： https://reurl.cc/7EjrOl  。五、每場次全程參與可登錄 2 小時教師研習時數；敬請相關單位依權責惠予參與人員公（差）假登記，課務自理。六、針對前揭活動若有相關疑問，請洽聯絡人國立東華大學宜花區原住民族課程發展協作中心温小姐（聯絡電話： 03-8905936 ；電子信箱： 12years@gms.ndhu.edu.tw ）。</description>
        <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 02:26:37 +1600</pubDate>
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        <item>
        <title>教育部國民及學前教育署辦理「115年度原住民族文化教案設計共創工作坊」實施 計畫1份，請協轉知所屬學校，並鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126447</link>
        <description>一、依據《原住民族教育法》第 27 條及第 29 條規定辦理。二、為推動各級學校辦理原住民族文化教育，促進教師瞭解原住民族語言、歷史、科學與文化內涵，並發展具多元文化觀點之課程與教材，爰委託國立臺中教育大學辦理旨揭工作坊。三、計畫資訊如下：(一)辦理目的１、鼓勵高級中等以下學校教師投入素養導向、議題融入及原住民族語文相關輔助教材之研究，提升教育人員或準教師課程與教材研發風氣。２、本活動採共創工作坊形式辦理，邀請具原住民族文化涵養及課程設計與教材編寫經驗之講師進行引導。透過專家分享與實務經驗交流，協助參與者將原住民族文化元素適切融入課程設計。並藉由討論、協作與交流，發展具文化脈絡之教案構想，促進教師專業成長。３、提交完整原住民族文化相關教案，透過審查機制，將審查通過之優良教案公告於活動網站提供全國教師參考。(二)參加對象１、高級中等以下學校之現職教師（含校長）、代理（課）教師。２、大專院校之教育相關系所、師資培育大學教育學程師資生、實習學生，對原住民族教案有興趣者。３、有興趣發展原住民族教育教學相關人員。(三)活動時間與地點１、時間： 115 年 5 月 30 日（星期六）上午 9 點至下午 5 點２、地點：國立臺中教育大學英才校區（臺中市西區民生路 227 號）。(四)報名方式及注意事項１、以個人或小組（一組至多 3 名）為單位報名參加。２、本活動採線上報名： https://reurl.cc/L2bv1X  。３、活動參與人數上限： 80 名，以報名先後順序認定。４、報名時需簡述教案主題、題材及構想，約 50 字。５、即日起開放報名至 115 年 5 月 11 日（星期一） 23 時，將於 5 月 13 日（星期三）前 E-mail 寄送活動錄取通知。(五)全程參與者，若具「全國教師在職進修資訊網」帳號者，將核發教師研習時數 8 小時。(六)活動參與者須配合完成簽到、簽退及填寫意見回饋問卷，於確認簽到記錄與問卷填寫後核發教師研習時數。四、敬請依權責給予工作坊出席人員公（差）假登記。五、如對旨揭工作坊尚有疑問，請洽國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心陳鈺琹小姐（聯絡電話： 04-2218 8185 ；、 Email ： yucin@mail.ntcu.edu.tw ）。</description>
        <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 00:19:33 +1600</pubDate>
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        <title>有關本縣國民教育地方輔導團社會領域分團辦理「差異化教學暨有效教學策略：讓學生投入課堂學習的策略」研習，請本縣各國中學校務必指派1人參加，詳如說明，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126442</link>
        <description>一、依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點、花蓮縣 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及花蓮縣 114 學年度國教地方輔導團整體團務計畫辦理。 二、為協助教師深入了解學生不投入課堂學習的原因，並學習如何運用多元教學策略（如課堂互動、差異化教學與課堂留白），以激發學生的學習動機與參與感及引導教師運用所學的理論與技巧，設計出能結合挑戰性、相關性與合作性的課堂活動，幫助學生在課堂中主動投入並達成學習目標。 三、研習資訊如下: (一)日期： 115 年 4 月 17 日（星期五） 13 ： 30～16 ： 30 。 (二)辦理地點：花蓮縣立美崙國民中學二樓會議室。 (三)參加對象：本縣國中社會領域召集人及教師（請各國中務必派員）、輔導團團員，預估人數 30 人，請至全國教師在職進修網完成報名，課程代碼： 5558602 。 (四)實施方式：包含講述、分組討論與實作。 四、請各校務必指派 1 人參加並依權責准予所屬人員公差假登記 ，所需經費由各校相關經費項下支應；輔導團員則由精進計 畫相關經費支應。 五、檢附實施計畫一份供參。</description>
        <pubDate>Tue, 07 Apr 2026 08:58:23 +1600</pubDate>
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        <title>本縣原住民族教育資源中心協助臺中教育大學「偏鄉與部落教育發展諮詢會議」，敬邀貴校校長（或教務主任）及教師出席，請惠予公假登記，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126379</link>
        <description>一、依據臺中教育大學 115 年 4 月 1 日臺中大學教碩字第 1152060542 號函辧理，該校商請原教中心協助轉知先予說明。二、旨案為偏鄉與部落教育永續發展交流事宜，會中將由臺中教育大學主任秘書兼學程主任陳盛賢副教授及白惠如老師主講，並於會中就該校教專學位學程做說明及本縣任職之現職教師進行分享事宜。三、會議時間： 115 年 4 月 9 日（星期四）上午 10 時至 12 時整。四、會議地點：花蓮縣吉安鄉化仁國民小學 3F 階梯教室。五、請貴校依權責准予所屬人員公(差)假相關事宜。</description>
        <pubDate>Thu, 02 Apr 2026 03:25:48 +1600</pubDate>
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    </item>
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        <title>函轉文化部文化資產局委託國家教育研究院辦理「原住民族文化資產課程開發及議題融入計畫-115年文化資產探究與實作教師培力工作坊第1場次至第3場次」研習簡章及海報1份，敬請貴校及原住民族教育資源中心鼓勵相關人員踴躍報名參加，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126360</link>
        <description>一、依據國家教育研究院 115 年 3 月 31 日教研原字第 1152500262 號函辦理。二、為推廣「文化資產教育」的重要性，邀請對此議題有興趣的現職教師前來參與，透過課程的引導，讓教師能夠充分掌握如何將觀念融入到各科教學中，並讓教師能夠帶著對 文化資產保存的敏感度。三、旨揭研習規劃如下：(一)第 1 場次：１、時間： 115 年 5 月 8 日（星期五）上午 10 時至下午 5 時 30 分，共 1 日。２、地點：花蓮縣吉安鄉化仁國民小學（花蓮縣吉安鄉村東里 11 街 83 號）。(二)第 2 場次：１、時間： 115 年 7 月 30 日（星期四）上午 10 時至下午 5 時 30 分，共 1 日。２、地點：蘭燈空間（宜蘭縣宜蘭市中山路一段 662 號）(三)第 3 場次：１、時間： 115 年 9 月 18 日（星期五）上午 10 時至下午 5 時 30 分，共 1 日。２、地點：臺東縣臺東市南王國民小學（臺東縣台東市更生北路 726 號）(四)參加對象：國中、國小、高中之現職教師或區域內國教輔導團教師、學科中心成員、縣市原住民族教育資源中心教師，以及對文化資產教育議題關心的教師共 30 人。四、活動報名與相關資訊：(一)報名方式：採網路報名，第 1 場次報名時間為即日起至 115 年 4 月 23 日（星期四）下午 5 時止。(二)報名網址： https://forms.gle/GVRNy4jEqAZBeo6o6 (三)活動通知：為響應無紙化政策，各場次研習活動前 2 週將以 E-mail 寄送行前活動通知。(四)粉絲專頁： https://reurl.cc/Rk01ex  。五、其他事項：(一)主辦單位保有最終修改、變更及取消本研習之權利。(二)若因故無法參與研習，請務必提前告知。(三)若有研習相關問題，請洽該案承辦人員：１、該院原住民族教育研究中心葉先生，聯絡信箱: anu0607@mail.naer.edu.tw 、連絡電話（ 02 ） 77407118 。２、該院原住民族教育研究中心吳小姐，聯絡信箱： yichiawu@mail.naer.edu.tw 、連絡電話：（ 02 ） 7740-7117 。３、該院原住民族教育研究中心林小姐，聯絡信箱： iris. yzlin@mail.naer.edu.tw 、連絡電話：（ 02 ） 7740 7394 。六、請貴校(中心)依權責准予所屬人員公(差)假相關事宜。</description>
        <pubDate>Wed, 01 Apr 2026 09:01:21 +1600</pubDate>
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        <title>函轉教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心辦理「南區共備社群－電機電子群與社會領域教師專業對話-以自動化機械手臂為例」，請貴校鼓勵社會領域教師參加，並請惠予協助提供參加教師公(差)假，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126286</link>
        <description>一、依據教育部技術型高級中等學校社會領域推動中心 114 學年度工作計畫辦理。二、計畫目的：(一)加強技術型高中教師對十二年國民基本教育課程綱要社會領域規劃理念及研修內容之瞭解，以落實新課綱精神。(二)藉由南區議題融入研習，發展在地特色課程，精進教學專業能力，研發區域教案，落實共學之教學文化。三、參加對象：全國技術型高級中等學校、普通型高中設有專業群科、普通型高中及綜合型高中設有專門學程、實用技能學程教師(科別不限)。四、研習資訊：(一)時間： 115 年 4 月 10 日（星期五） 11 ： 40~14 ： 00 。(二)地點：高雄市立高雄高級工業職業學校－高雄市自動化技術訓練中心（技術教學大樓一樓）。(三)地址：高雄市三民區建工路 419 號。(四)線上會議連結： meet.google.com/rou-ipre-pyy(五)時數：參與研習者，核予 2 小時研習時數。五、報名方式： 115 年 4 月 7 日（二）止，填寫報名表單 (https://forms.gle/4bSnyP7WMWAa2L6i8 完成報名。該中心將於研習後至全國在職進修網核發時數。六、請各校依權責惠予參加教師公(差)假，具中心種子教師身分者，交通費由該中心依規定支應。一般教師之往返交通費、雜費、課務派代費等均由服務學校依規定支應。七、檢附旨揭實施計畫一份供參。如有疑義，請逕洽該推動中心助理，電話(02)2971-5606 轉 106 或 108 。</description>
        <pubDate>Mon, 30 Mar 2026 02:18:24 +1600</pubDate>
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        <item>
        <title>國立臺中教育大學辦理115年1月至5月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」研習，請惠予轉知符合法定研習對象之教師參加，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126270</link>
        <description>一、依據原住民族教育法、原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程實施辦法及原住民族委員會 115 年 2 月 25 日原民教字第 1150008651 號函辦理。二、研習資訊及報名方式如下：(一)研習日期與地點：詳實體研習課程場次表；倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。(二)研習對象：１、法定研習對象以原住民重點學校或原住民教育班之所有專任教師、專職原住民族語老師、教學支援老師及聘任 6 個月以上之代理代課教師、鐘點教師為主。２、對於原住民族教育有興趣之全國中等以下各級學校所屬教師皆可參與。(三)公假規定：本課程係屬原住民族委員會及教育部共同委託辦理之法定研習課程，請依權責惠予所屬教師公假或補休參加研習，惟課務應自理。(四)報名期限及方式：自即日起至研習課程日期前 3 日截止，請自行登入全國教師在職進修網，並依該場次招收對象進行報名，不開放未報名人員參與課程。三、有關旨揭法定研習課程，係包含實體研習課程及線上研習課程兩部分，線上研習課程請自行登入教育部磨課師線上學習平台，搜尋「原住民族教育師資」課程進行修課，同時至教育部國民及學前教育署本土語文資料庫 （ https://ipse.k12ea.gov.tw/aborigine_center/regular_form  ）網站，以不需登入該網站帳號方式填報個人表單資料，俾利後續進行法定研習課程勾稽作業。四、相關課程資訊請至臉書搜尋「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」字串進行查詢，或電洽承辦人員(王厚仁先生 04-22188199)。五、檢附實體研習課程場次表、線上研習課程操作手冊、線上研習課程表單填報手冊及原住民重點學校清冊各 1 份。</description>
        <pubDate>Fri, 27 Mar 2026 03:56:03 +1600</pubDate>
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        <title>財團法人原住民族語言研究發展基金會辦理「115年度第1次原住民族語言能力認證測驗補助交通、住宿及工作費實施計畫」1份，請惠予轉知所屬人員並協助宣導周知，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126268</link>
        <description>一、原住民族委員會與該基金會訂於 115 年 4 月 18 日辦理「原住民族語言能力認證測驗」，為鼓勵及便利原住民學生到考，特訂定旨揭補助計畫。二、懇請轉知所屬人員，並依計畫所載申請方式，檢附相關資料於時限內提出申請。</description>
        <pubDate>Fri, 27 Mar 2026 03:47:06 +1600</pubDate>
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    </item>
        <item>
        <title>函轉中華民國地理學會辦理115年第22屆國家地理知識大競賽之競賽辦法1份，請各校協助轉知並鼓勵所屬人員踴躍報名參加。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126192</link>
        <description>一、依據教育部國民及學前教育署中華民國 115 年 3 月 24 日臺教國署國字第 1150023881 號函及中華民國地理學會 115 年 3 月 6 日中地字第 1150306002 號函辦理。 二、旨揭競賽係由國教署補助該學會辦理，並由國立臺灣師範大學地理學系承辦，競賽項目分為「地理知識組」與「環境觀察暨手繪地圖組」，並均自 115 年 5 月 4 日起至同年 9 月 7 日止報名，相關活動訊息與報名資訊詳參附件及該競賽網頁（ http://promotinggeog.geo.ntnu.edu.tw  ）；如需宣傳海報電子檔，請至網址（ https://reurl.cc/O6bQOg  ）下載使用。 三、倘有相關問題，請逕洽活動聯絡人蔡小姐，電話 02-77491660 ，電子信箱 tngc@ntnu.edu.tw 。</description>
        <pubDate>Tue, 24 Mar 2026 09:04:36 +1600</pubDate>
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