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    <title>花蓮縣政府教育處處務公告-：王煜智的所有公告</title>
    <link>https://news.hlc.edu.tw/</link>
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        <title>檢送清華大學辦理「師資培育大學社會責任實踐計畫-教育的跨域創造力：豐碩大學與中小學、幼教、特教及師資生協作之專業資本」海報（如附件），敬邀學校教師參與本計畫。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D125372</link>
        <description>	本計畫係由教育部補助，由本校師資培育中心洪瑞璇助理教授主持。採「行動研究社群」模式，邀請在職教師針對課程與教學進行實務研究。成果將透過課堂分享、學術研討會及期刊發表，促進教學實踐之學術轉化與共好交流。	報名資訊：			期程： 115 年至 116 年。		對象：具碩士（含）以上學位之各級學校及幼兒園在職教師。		連結： https://forms.gle/unfcSocpjcj36V6u8  。		</description>
        <pubDate>Fri, 13 Feb 2026 01:12:42 +1600</pubDate>
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    </item>
        <item>
        <title>有關臺中教育大學辦理「2026年社會情緒學習SEL的全球視野與在地紮根研討會」，請協助轉知所屬人員踴躍報名，並惠予出席人員公假登記，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D125194</link>
        <description>	為推動社會情緒學習（ SEL ）之核心理念，並促進國際經驗與在地實務之對話，本校特辦理旨揭研討會，協助教育工作者精進專業知能，相關活動說明請詳參附件。	本研討會辦理時間與報名資訊如下：			研討會日期： 115 年 3 月 11 日（星期三）及 3 月 12 日（星期四），下午 1 時 30 分至 5 時。		報名日期： 115 年 2 月 23 日（星期一）上午 9 時起至 115 年 3 月 6 日（星期五）下午 5 時止。		報名表單： https://forms.gle/2NJefUZAQN529RBYA 			因場地空間有限，每場次參與人數上限為 100 人，依報名時間先後順序錄取，額滿為止。報名審核結果與活動注意事項，將於研討會活動前 3 天透過 E-mail 另行通知。</description>
        <pubDate>Thu, 05 Feb 2026 03:12:02 +1600</pubDate>
        <guid>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D125194</guid>
    </item>
        <item>
        <title>惠請協助向所屬輔導團教師宣傳《師資培育與教師專業發展期刊》第18卷3期論文內容簡述及研究建議相關資料，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D125165</link>
        <description>	《師資培育與教師專業發展期刊》為教育部補助，並由本校及十六所大學等教授組成編輯委員會之學術性刊物，自民國 97 年發行，至今已超過十年，累積研究成果相當豐碩。	本刊最新一期為第 18 卷 3 期，於 114 年 12 月份出版，本期出版主軸包含「師資培育理論與實務」、「教師專業發展理論與實務」及「教師教學實務研究」，相關研究結果期能提供教師參考。	各期全文論文同時刊登於網站： https://www.ipress.tw/J0318?pWebID=1962&amp;amp;pType=4&amp;amp;mSeq=1  ，歡迎下載參閱並運用。　</description>
        <pubDate>Wed, 04 Feb 2026 05:41:10 +1600</pubDate>
        <guid>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D125165</guid>
    </item>
        <item>
        <title>檢送東海大學教育研究所暨師資培育中心辦理「東海大學2026第十七屆教育專業發展學術研討會— 提升教師情緒領導力與AI賦能的素養導向教學」研討會徵稿相關資料，敬請惠予鼓勵教師踴躍賜稿為荷。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D125081</link>
        <description>	論文摘要徵稿截止日期： 115 年 3 月 15 日(星期日)。	研討會預訂於 115 年 5 月 23 日(星期六)舉辦，採網路通訊報名，報名日期及研討會相關資訊另行公告。</description>
        <pubDate>Fri, 30 Jan 2026 05:46:44 +1600</pubDate>
        <guid>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D125081</guid>
    </item>
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        <title>辦理「小校合力、課程共好——小校合班授課試辦計畫 第三次共識會議」，邀請北昌國小劉俊億老師擔任協作講師。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124966</link>
        <description>1. 依據: ：中華民國 115 年 1 月 20 日府教課字第 1150016865 號。2. 時間： 115 年 1 月 29 日（星期四） 9 時至 16 時。3. 地點：花蓮縣政府教育處課程與教學發展中心 教師成長基地（花蓮市達固湖灣大路一號三樓）。4. 請所屬學校核予出席人員公(差)假登記。5. 聯絡人: 課發中心輔導員鍾怡君。</description>
        <pubDate>Tue, 27 Jan 2026 01:12:56 +1600</pubDate>
        <guid>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124966</guid>
    </item>
        <item>
        <title>有關本府委託大榮國小辦理「114精進計畫課程領導人工作坊【大數據 ×  數學基本學習內容 × AI備課】」參加第二學期前十週備課研習師長及工作人員名單，研習尚有缺額邀請學校鼓勵教師報名參加，並請各校本於權責惠予參加人員公(差)假登記，詳如說明，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124877</link>
        <description>	依據 114 年 8 月 26 日府教課字第 1140168743 號函。	本計畫透過大數據(篩選測驗及學力檢測)了解學生數學學習狀況，透過社群研習與基本學習內容了解錯誤最多的概念和妥適的教學方式，並與研習夥伴一起分享和形成自己的教學方案，並再進一步透過 AI 機器人對話精緻備課，讓老師回教學現場實踐並幫助學生學習或與其他教師分享以達共好。	寒假進行第二學期前十週內容共備，場次、時間與報名連結如下（若報名額滿則無法進入報名）：			低年級場 115.01.27(二) 0900-1230 報名連結 &amp;nbsp;https://forms.gle/Z5vb8eM7zsHsemMe6 		中年級場 115.01.26(一) 0900-1230 報名連結&amp;nbsp; https://forms.gle/RW7KVonuSWR99i8y5 		高年級場 115.01.26(一) 1330-1600 報名連結&amp;nbsp; https://forms.gle/cABaVwt9sRVZ3YVZ8 		用 AI 精緻共備(基本學內容共備基礎操作+著重評量設計，善用 Gemini 和 NotebookLM 備課) 115.01.27(二) 1330-1600 報名連結&amp;nbsp;		https://forms.gle/VQw1v4LeT29zeG5r7 		本系列全部研習報名入口連結&amp;nbsp; https://forms.gle/x8koP49Gcq7EdbPaA 			至 1 月 21 日完成報名教師名單：			低年級 115.01.27(二)上午場次：豐濱國小卓卉婉老師、崙山國小余茹帆老師、瑞北國小吳若緁老師、北昌國小潘佩馚老師、中正國小陳翎禎老師、北埔國小梁雯婷老師、國福國小陳慶元老師、北昌國小楊采娟老師、北昌國小黃議霆老師、北昌國小張嘉芳老師。		中年級 115.01.26(一)上午場次：志學國小林加惠老師、光復國小葉欣怡老師、鑄強國小李珮玲老師、鑄強國小林青靜老師、吉安國小林芯榆老師、宜昌國小梁曉娟老師、慈大附中國小部何佳霖老師、紅葉國小許靜蓮老師、三棧國小游偲芃老師、瑞穗國小朱珍尼老師、慈大附中國小部韓晴老師、中原國小彭怡萍老師、大興國小劉怡暄老師、國福國小陳慶元老師。		高年級 115.01.26(一)下午場次：北昌國小鍾佩如老師、崇德國小陳怡禎老師、東華附小劉詩婕老師、嘉里國小陳純誼老師、吉安國小陳宜宏老師、吉安國小龔宜庭老師、慈大附中國小部何佳霖老師、吉安國小陳琬倩老師、化仁國小江淑珍老師、紅葉國小許靜蓮老師、吉安國小蔡孟潔老師、明義國小葉嘉琳老師、北埔國小梁雯婷老師、鳳林國中林詠明老師、慈大附中國小部韓晴老師、慈大附中國小部黃佩怡老師、大興國小劉怡暄老師、國福國小陳慶元老師。		用 AI 精緻共備 115.01.27(二)下午場次：崙山國小余茹帆老師、崇德國小陳怡禎老師、志學國小林加惠老師、光復國小葉欣怡老師、秀林國小胡志翔老師、吳江國小蘇巧敏老師、吉安國小陳宜宏老師、化仁國小江淑珍老師、瑞北國小吳若緁老師、明義國小葉嘉琳老師、東華附小黃巧如老師、東華附小徐于晶老師、國福國小陳慶元老師、北昌國小黃議霆老師、瑞美國小吳淑慧老師、李采茵老師、宜昌國小柯卉薐老師、光復國小楊蕙綺老師、富源國小彭智明老師、稻香國小塗裕斐老師、月眉國小吳雅崝老師、鑄強國小林青靜老師。			四次研習工作及協作人員：光華國小林玉龍主任、課發中心連安青輔導員、陳俊瑜輔導員。	研習地點：教育處 3 樓課程與教學發展中心。	本案聯絡人：課發中心陳俊瑜輔導員，連絡電話 8462860#577 。</description>
        <pubDate>Mon, 26 Jan 2026 06:43:29 +1600</pubDate>
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    </item>
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        <title>檢送清華大學師資培育中心辦理「從在地場域到全球網絡：教師教育的再想像」學術研討會徵稿公告及海報（如附件），敬請轉知所屬教師及相關人員踴躍投稿。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124887</link>
        <description>	在全球化與數位轉型脈絡下，本研討會聚焦在地實踐與全球連結的平衡，透過專題演講、主題論壇與論文發表，促進理論與實務對話，探討教師教育之在地化、跨域化與永續創新發展。	本研討會資訊如下：			時間： 115 年 5 月 23 日（六）。		地點：本校旺宏館國際會議廳（地址：新竹市光復路二段 101 號）。		研討議題包含但不限於：教育實踐與教師專業反思、社會情緒學習(SEL)融入實踐、後疫情及人工智慧(AI)脈絡下的師資培育、跨域合作實踐，以及全球視野與國際合作等相關議題。			徵稿說明如下：			主題：與教師發展及學校教育相關之主題。		摘要投稿：即日起至 115 年 3 月 31 日止。		投稿連結： https://forms.gle/owoe47BbswxQc3Ws8  。		</description>
        <pubDate>Thu, 22 Jan 2026 06:48:24 +1600</pubDate>
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    </item>
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        <title>檢送清華大學師資培育中心辦理「從在地場域到全球網絡：教師教育的再想像」學術研討會徵稿公告及海報（如附件），敬請轉知所屬教師及相關人員踴躍投稿。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124886</link>
        <description>	在全球化與數位轉型脈絡下，本研討會聚焦在地實踐與全球連結的平衡，透過專題演講、主題論壇與論文發表，促進理論與實務對話，探討教師教育之在地化、跨域化與永續創新發展。	本研討會資訊如下：			時間： 115 年 5 月 23 日（六）。		地點：本校旺宏館國際會議廳（地址：新竹市光復路二段 101 號）。		研討議題包含但不限於：教育實踐與教師專業反思、社會情緒學習(SEL)融入實踐、後疫情及人工智慧(AI)脈絡下的師資培育、跨域合作實踐，以及全球視野與國際合作等相關議題。			徵稿說明如下：			主題：與教師發展及學校教育相關之主題。		摘要投稿：即日起至 115 年 3 月 31 日止。		投稿連結： https://forms.gle/owoe47BbswxQc3Ws8  。		</description>
        <pubDate>Thu, 22 Jan 2026 06:48:13 +1600</pubDate>
        <guid>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124886</guid>
    </item>
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        <title>有關跨領域輔導團原訂115.01.24(六) 辦理之「讀書會：有效課程工具與策略之應用、設計、分享工作坊(二) 」 因故改至115.01.28(三) 辦理，惠請轉知所屬相關人員參加，詳如說明。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124852</link>
        <description>	依據 114 年 8 月 15 日府教課字第 1140163392A 暨 B 號函辦理。	請各校依權責核予公(差)假登記。	時間地點： 1 月 28 日(三)0830 至 1630 ，中正國小三樓簡報室。	本次研習進行「有效教學策略案例撰寫編輯討論會」，除跨領域輔導團員，另邀玉里國中余采玲校長、富世國小鄭嘉毅校長、中正國小林敏惠教師及粘鳳茹教師、教育處課發中心陳巧齡輔導員、王晨輔導員參加。	跨領域輔導團名單：中正國小李國明校長、富北國中胡智翔校長、西富國小劉鳳英校長、太昌國小吳昌葦校長、北埔國小陳俊能校長、化仁國中蘇妍主任、自強國中陳姿茵教師、宜昌國小陳翊芯教師、鑄強國小張惠雯教師、教育處學管科吳虹萱輔導員、教育處課發中心游可如輔導員、連安青輔導員、鍾怡君輔導員、陳俊瑜輔導員、中正國小張勝強主任(執行祕書)。	本案聯絡人：課發中心陳俊瑜輔導員，連絡電話 8462860#577 。</description>
        <pubDate>Wed, 21 Jan 2026 07:21:56 +1600</pubDate>
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    </item>
        <item>
        <title>本縣辦理「114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-初任教師導入輔導回流研習」，請112-114學年正式初任教師所屬學校核予公(差)假登記。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124823</link>
        <description>	依據花蓮縣政府 114 年 12 月 17 日府教課字第 1140250934 號函。	旨揭研習相關訊息如下：	(一)研習日期： 115 年 1 月 24 、 25 日	(二)研習地點：花蓮縣立宜昌國民小學(花蓮縣吉安鄉宜昌一街 45 號)	(三)研習對象： 112 至 114 學年度年資三年以下（含）之正式初任教師（含高級中等以下學校之正式徵選教師、幼教、特教、專任輔導教師及公費生），請務必參加。	依據教育部中小學初任教師導入輔導暨知能研習實施計畫地方層級工作手冊規定，正式初任教師三年內須每半年回流一次之規定，請教師所屬學校本於權責給予公(差)假登記。	因分組課程教學所需，請參加教師於研習當天自備筆電。</description>
        <pubDate>Wed, 21 Jan 2026 03:17:31 +1600</pubDate>
        <guid>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124823</guid>
    </item>
        <item>
        <title>檢送本縣辦理「114學年度精進國民中小學教師教學專業與 課程品質整體推動計畫-初任教師導入輔導回流研習」研習桌次表，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124776</link>
        <description>	依據處務公告:124647	本次研習不接受現場報名。	各桌組別以北中南區分，教師可以學校鄉鎮市自由入座，如下所示:			北區：秀林鄉、新城鄉、花蓮市、吉安鄉		中區：壽豐鄉、鳳林鎮、萬榮鄉、光復鄉、瑞穗鄉		南區：玉里鎮、卓溪鄉、富里鎮、豐濱鄉			附上 2 日研習桌次表如下。</description>
        <pubDate>Tue, 20 Jan 2026 01:49:04 +1600</pubDate>
        <guid>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124776</guid>
    </item>
        <item>
        <title>1月24日分組課程B：素養導向課程設計:主題式探究~運用 AI 共備 (AI 備課) --透過 AI 工具，設計符合教學目標的主題式探究課程</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124769</link>
        <description>	依據花蓮縣政府 114 年 12 月 17 日府教課字第 1140250934 號函。	共備時間： 1 月 22 日(四)15:30-17:00	共備人員：陳俊瑜、連安青、吳虹萱、陳姿茵	地點：教育處三樓教師成長基地	備註：請攜帶筆電</description>
        <pubDate>Mon, 19 Jan 2026 08:18:08 +1600</pubDate>
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    </item>
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        <title>清華大學師資培育中心訂於115年1月27日上午9時50分至12時20分，辦理「壓力時代的解方：社會情緒學習與教育韌性」線上論壇。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124698</link>
        <description>	本次論壇以「壓力時代的解方：社會情緒學習與教育韌性」為主題，在快速變動與高度不確定的壓力時代，學校正面臨學生情緒需求攀升、教師專業耗竭與學習韌性不足等多重挑戰。聚焦社會情緒學習(SEL)如何成為支持學生學習投入、促進教師專業韌性、並強化學校整體應變能力之關鍵力量。論壇將結合理論觀點、實證研究與教學現場經驗，邀請中小學教師與大學研究人員共同對話，探討 SEL 在課程、教學、校園文化與支持系統中的實踐策略，並反思教育韌性如何從個人層次延伸至班級與學校系統。期盼透過跨界交流，為當代教育提供可行且具前瞻性的行動路徑。	論壇主持人：謝傳崇（國立清華大學教育與學習科技學系主任／師資培育中心主任）；邀請謝傳崇（國立清華大學教育與學習科技學系系主任兼師資培育中心主任）、孫志麟（國立臺北教育大學教授兼任教育學院院長）、洪瑞璇（國立清華大學師資培育中心助理教授）、陳成宏（國立東華大學教育行政與管理系教授）、曾文鑑（國立清華大學師資培育中心助理教授）、蔡金田（國立暨南國際大學特聘教授暨彰化縣政府教育處處長）針對主題進行專題演講分享。	報名方式：請於 1 月 25 日前線上報名，因人數有限，錄取方式以報名先後為準。報名連結： https://forms.gle/DhsVnTprtLEyZ87r7  。	舉辦方式：本論壇全程採用 Google Meet 方式進行，完成報名之與會者將於論壇前一日（ 1 月 26 日 17 時前）收到論壇連線代碼。</description>
        <pubDate>Thu, 15 Jan 2026 08:04:36 +1600</pubDate>
        <guid>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124698</guid>
    </item>
        <item>
        <title>檢送本縣辦理「114學年度精進國民中小學教師教學專業與 課程品質整體推動計畫-初任教師導入輔導回流研習」，請貴校轉知112-114學年所屬正式初任教師（含公費生）以下說明並辦理。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124647</link>
        <description>	依據本府 115 年 1 月 14 日府教課字第 1150011937 號函。	經查部分初任教師尚未報名，請務必於115 年 1 月 16 日中午前完成報名，報名 1 日課程即可；考量須提前分組及課程完整性，不接受現場報名。	其他注意事項：			本研習須全程參與，方能核予 6 小時研習時數，請與會初任教師務必完成簽到(退)流程，俾利核發研習時數。		因分組課程教學所需，請參加教師於研習當天自備筆電。		為響應環保，請參與教師自備環保杯及環保餐具。			檢附未報名清單、研習計畫供參。​​​​​​​</description>
        <pubDate>Wed, 14 Jan 2026 05:30:43 +1600</pubDate>
        <guid>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124647</guid>
    </item>
        <item>
        <title>國立清華大學師資培育中心訂於115年1月15日上午9時50分至12時20分，辦理「學會感受，遠離暴力：社會情緒學習(SEL)的預防力量」線上論壇，請惠予公告</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124401</link>
        <description>一、&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;本次論壇以「學會感受，遠離暴力：社會情緒學習(SEL)的預防力量」為主題。二、&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;論壇主持人：謝傳崇（國立清華大學教育與學習科技學系主任／師資培育中心主任）；邀請陳學志（國立台灣師範大學教育心理與輔導學系講座教授兼社會情緒教育與發展研究中心主任）、謝傳崇（國立清華大學教育與學習科技學系系主任兼師資培育中心主任）、何孟庭（律師）、林進材（國立台南大學教育學系教授）、曾文鑑（國立清華大學師資培育中心助理教授）、陳雅慧（親子天下媒體中心總編輯）針對主題進行專題演講分享。三、&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;報名方式：請於 1 月 13 日前線上報名，因人數有限，錄取方式以報名先後為準。報名連結： https://forms.gle/pcFo4HDaJu8NNZgEA  。四、&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;舉辦方式：本論壇全程採用 Google Meet 方式進行，完成報名之與會者將於論壇前一日（ 1 月 14 日 17 時前）收到論壇連線代碼。五、&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;檢附論壇海報 1 份。</description>
        <pubDate>Mon, 05 Jan 2026 05:39:59 +1600</pubDate>
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        <title>本縣辦理「114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-初任教師導入輔導回流研習」，請112-114學年所屬正式初任教師（含公費生）尚未報名的人員盡速報名</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124232</link>
        <description>	依據花蓮縣政府 114 年 12 月 17 日府教課字第 1140250934 號函。	旨揭研習相關訊息如下：	(一)研習日期： 115 年 1 月 24 、 25 日	(二)研習地點：花蓮縣立宜昌國民小學(花蓮縣吉安鄉宜昌一街 45 號)	(三)研習對象： 112 至 114 學年度年資三年以下（含）之正式初任教師（含高級中等以下學校之正式徵選教師、幼教、特教、專任輔導教師及公費生），請務必參加。	(四)報名方式：目前已有部分課程以額滿截止報名，請盡速依附件選擇一堂課程編號逕至全國教師在職進修網完成報名。	(五)報名後請上網填報「初任教師回流研習討論議題意見調查表」，以利彙整各教師意見精進課程內容，網址如下： https://forms.gle/kGsxsjFAmt7P4FDu5  。	本研習須全程參與，方能核予 6 小時研習時數，請與會初任教師務必完成簽到(退)流程，俾利核發研習時數。	因分組課程教學所需，請參加教師於研習當天自備筆電。	如有任何疑問請來電聯繫承辦人王煜智先生。</description>
        <pubDate>Wed, 24 Dec 2025 07:57:54 +1600</pubDate>
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        <title>敬請貴校協助轉知轄下各級教師，踴躍報名台灣翻轉未來創新協會訂於12月20日辦理之「教育創新影響力列車巡迴活動」。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D123989</link>
        <description>	依據台灣翻轉未來創新協會 114 年 12 月 5 日翻創字第 2025120502 號函。	如主旨，「親子天下教育創新 100 募集活動」已歷時六屆，累積超過 2,000 筆以上教育創新內容，顯見社會對教育革新之殷切期盼與投入，為回應此股熱切的期許與能量，本會於今年下半年啟動巡迴小聚，邀請各地教育夥伴面對面交流、共創。	東部場小聚訂於 12 月 20 日（六）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分假寶桑國中（ 950 臺東縣台東市仁七街 1 號）舉辦，相關資訊如附件。台東場活動官網：							台東場報名網頁： https://neti.cc/ne9nq2O 		本會誠摯地邀請 貴局（處）轄下所有教師參與本次台中場小聚，裨利強化與帶動中部教育生態之轉動力，共同為台中教育創新生態能量，注入更多新氣象。</description>
        <pubDate>Thu, 11 Dec 2025 02:22:50 +1600</pubDate>
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    </item>
        <item>
        <title>有關國家教育研究院課程及教學研究中心社會情緒學習研究室辦理「2025年社會情緒學習國際論壇暨成果發表會」，請協助轉知並鼓勵貴屬學校教師報名參加，請查照。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D123658</link>
        <description>	依據國家教育研究院 114 年 11 月 18 日教研課字第 1141101804 號函。	旨揭研討會相關資訊，說明如下：	(一)&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;主題：社會情緒學習。	(二)&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;主辦單位：本院課程及教學研究中心	(三)&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;時間： 114 年 12 月 9 日(星期二)、 12 月 10 日(星期三)，共 2 日。	(四)&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;地點：本院臺北院區 10 樓國際會議廳及 6 樓會議室(臺北市大安區和平東路一段 179 號)。	報名資訊	(一)&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;報名日期：即日起至 114 年 11 月 23 日(星期日)止。	(二)&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;報名方式：請至本院研習資訊網報名	１、&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;第 1 日報名連結（ 12 月 9 日星期二）： https://workshop.naer.edu.tw/NAACT/Bulletin/EnrollForm.aspx?preview=Y&amp;amp;a=1&amp;amp;coursesid=20434&amp;amp;term= 	２、&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;第 2 日報名連結（ 12 月 10 日星期三）： https://workshop.naer.edu.tw/NAACT/Bulletin/EnrollForm.aspx?preview=Y&amp;amp;a=1&amp;amp;coursesid=20435&amp;amp;term= 	(三)&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;備註：	１、&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;本院保有調整或變更活動內容之決定權與最終解釋權。</description>
        <pubDate>Thu, 20 Nov 2025 05:33:47 +1600</pubDate>
        <guid>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D123658</guid>
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        <title>檢送教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學辦理114年度深化課綱實踐與支持協作網絡永續計畫之「校長領導下的永續教育實踐：擘劃課程教學與產學合作的藍圖」實施計畫1份，請視需求轉知所轄國中小校長(含國立學校)踴躍參與。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D123570</link>
        <description>	依據教育部國民及學前教育署 114 年 11 月 11 日臺教國署國字第 1140119828 號函辦理。	旨揭計畫邀請業界導師辦理引導講座，透過 AI 結合決策制定的思維邏輯，引導校長創新思維，並將 AI 運用於校園領導脈絡中。	旨揭講座辦理資訊如下：	(一)&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;時間： 114 年 12 月 12 日（星期五）下午 1 時至 2 時 30 分。	(二)&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;地點： Google Meet 線上講座（連結將於前 3 天前以電子郵件告知）。	(三)&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;主講人：黃意鈞引導師。	(四)&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;對象：各國民中小學校長。	報名資訊：採線上報名方式，表單連結如下 https://forms.gle/oipzZ96X37p6eraa8  ，於即日起自 114 年 12 月 4 日（星期四）下午 5 時前完成報名。	錄取通知：計畫團隊將於 114 年 12 月 5 日（星期五）前發函予錄取校長及及所屬地方政府，並同步以電子郵件通知錄取結果(敬請留意報名時所提供之電子郵件信箱)，屆時請貴局(府)核予公假登記。	有關本計畫培訓規劃，請參閱附件實施計畫；倘有疑義，請逕洽國立臺灣師範大學委辦團隊張先生，聯絡電話：(02)7749-3660 ，聯絡信箱： tspace2021@gmail.com 。</description>
        <pubDate>Mon, 17 Nov 2025 01:41:33 +1600</pubDate>
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    </item>
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        <title>檢送臺中科技大學永續發展辦公室將於114年11月11日（星期二）辦理「當教育遇見永續：一場從教室開始的改變」—永續教育實踐成果展活動資訊，敬請惠予轉知轄屬學校並鼓勵教職員踴躍參與。</title>
        <link>https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D123405</link>
        <description>依據 114 年 11 月 3 日中科大秘永續字第 1140022117 號函。一、&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;為推廣聯合國永續發展目標（ SDGs ），並協助師生深入理解其核心理念，促進永續思維於日常教學與生活中之具體實踐，本校永續發展辦公室特舉辦本次「永續教育實踐成果展」，邀請不同教育階段之教師共同分享其教育現場的永續行動經驗。二、&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;報名對象：對永續有興趣之教師與學生。三、&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;辦理日期： 114 年 11 月 11 日（星期二） 13:30-16:30 。四、&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;辦理地點： Google Meet 線上會議（*報名錄取後提供會議室連結）。五、&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;報名連結： https://forms.gle/m5AQAPUbeDqTF3Jb6  。六、&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;活動聯絡人：本校永續發展辦公室 何小姐，（ 04 ） 2219-6482 。</description>
        <pubDate>Thu, 06 Nov 2025 06:57:42 +1600</pubDate>
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