https://news.hlc.edu.tw/ https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126789 一、本府 115 年 4 月 23 日府教特字第 1150078511 號函附件。二、原安置學校請辦理下列事項： 115 年 6 月 30 日前至教育部通報網完成轉銜資料表之填寫。 115 年 7 月 31 日前邀請下一階段安置學校召開生涯轉銜會議，並配合適性安置輔導及其他升學管道結果至教育部通報網完成學生異動。 本縣縣屬高級中學請於 115 年 8 月 7 日前完成新生接收。 Thu, 23 Apr 2026 03:11:16 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126789 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126782 會議時間： 115 年 ６ 月 5 - 6 日  會議地點：本府教育處第一會議室 相關申請表請先於✒️ 115 年 5 月 15 日（五）下午 4 時 ✒️前傳真或送至教育處特幼科。 個案安置類型申請表及評估報告書，請參考附件檔。 個案相關資料：安置（重新安置）評估報告書、個別化教育計畫、特推會會議紀錄、相關評量與測驗以及學習狀況佐證資料等，請於 5 月 18 日（一）下午 4 時前送達特幼科，以利後續評估及會議資料彙整。 教育部要求會議七日前需公文通知家長，故請申請學校務必於上述期限前將相關資料送至教育處，逾期者納入下次會議議程討論，煩請各校留意。 ⭐所有送件資料請勿以釘書機裝訂⭐，請以迴紋針或長尾夾固定，以利後續資料彙整。 若有相關業務疑慮，歡迎及早致電特幼科，謝謝！ Wed, 22 Apr 2026 07:31:15 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126782 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126786 一、依據本府 115 年 4 月 14 日府教特字第 1150070662 號函 。二、檢附修正核定函，請有需要的學校自行下載。 Wed, 22 Apr 2026 07:29:35 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126786 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126691 一、依據本府 115 年 4 月 15 日府教特字第 1150069427B 號函 【A 場次】及 115 年 4 月 17 日府教特字第 1150074020B 號函【B 場次】(諒達)。二、應屆畢業生原安置學校原訂於 115 年 4 月 25 日前至教育部特殊教育通報網完成轉銜資料填寫，修正為"115 年 4 月 30 日"前至教育部特殊教育通報網完成轉銜資料填寫。 Mon, 20 Apr 2026 02:05:05 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126691 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126663 一、依據 115 年 4 月 16 日臺教國署原字第 1155701113A 號函辦理。二、 114 學年度第 2 學期重新安置作業相關規定如下：(一)申請時間為 115 年 5 月 1 日至 115 年 5 月 20 日。(二)學生於學校就讀後有適應不良之情形時，學校應辦理專案輔導至少 3 個月以上，無法改善者，學生之法定代理人或實際照顧者得申請校內或校際重新安置；未有 3 個月以上在校學習輔導紀錄者，不得提出申請。(三)申請重新安置高級中等學校集中式特殊教育班者，以經各級主管機關鑑輔會所核發之智能障礙或其他各類障礙伴隨智能障礙鑑定證明，且具輕、中度智能障礙者為限，並應另檢附能力評估等相關資料。能力評估結果如遺失，請填具「能力評估結果補發申請表」，由學生原就讀學校向身心障礙學生適性輔導安置分區主辦學校提出申請補發。(四)如學生僅持前述鑑輔會鑑定證明，但未參加身心障礙學生適性輔導安置能力評估者，須於提報前完成補施測能力評估，請參閱「教育部主管高級中等學校身心障礙學生申請重新安置集中式特殊教育班能力評估作業說明」，由學生原就讀學校填具「能力評估申請表」以書面向所屬身心障礙學生適性輔導安置分區主辦學校（含自辦區）提出申請，由分區主辦學校種子教師協助評估事宜，評估所需費用由申請之學生原就讀學校支應。三、為利申請校際重新安置學生未來轉學順利適應，請學生原就讀學校依學生之法定代理人或實際照顧者意願，先行向擬接受安置學校了解缺額及相關事宜，亦請學生之法定代理人或實際照顧者與學生先行至擬接受安置學校進行參訪，以了解學校教學環境、課程規劃、學分修習、交通......等相關問題。四、直轄市政府教育局、縣/市政府轄屬高級中等學校或特殊教育學校（高職部）之學生，倘有重新安置至教育部主管高級中等學校或特殊教育學校（高職部）者，請先行函知所屬直轄市政府教育局、縣/市政府，並依本署重新安置作業及流程以紙本方式辦理。請學校於 115 年 5 月 20 日前將安置申請表及應檢附之文件、資料，免備文逕寄國立彰化特殊教育學校鑑定中心（校址： 51143 彰化縣社頭鄉中山路 1 段 306 號－蕭小姐收）憑辦，以郵戳為憑，逾期不受理。另請將前揭申請相關資料可編輯之電子檔寄至 wenwen@gm.chsmr.chc.edu.tw 彙整五、相關表件請至國立彰化特殊教育學校/鑑定中心/安置/申請表件/ 下載（網址 https://sites.google.com/gm.chsmr.chc.edu.tw/icsd）；以上申請作業有相關疑義者，請逕洽國立彰化特殊教育學校鑑定中心蕭小姐，聯絡電話： 04-8727303 分機 6234 。六、檢附「教育部主管高級中等學校身心障礙學生安置小組實施計畫」、「教育部主管高級中等學校身心障礙學生申請重新安置集中式特殊教育班能力評估作業說明」、「教育部主管高級中等學校身心障礙學生安置能力評估申請表」及「教育部國民及學前教育署身心障礙學生適性輔導安置能力評估結果補發申請表」各 1 份。 Fri, 17 Apr 2026 01:17:54 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126663 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126039 一、本府以 115 年 4 月 7 日府教特字第 1150065682B 號開會通知發文各校。 二、開會時間：中華民國 115 年 4 月 13 日（星期一）下午 1 時三、開會地點：本府教育處第二會議室(達固湖灣大路 1 號)※備註： 請通知家長參加，若家長無法參與會議，可委託學校教師代表參加。請各校於 115 年 4 月 10 日下午 4 時前掃描家長通知書回函寄送至本府教育處特幼科承辦人信箱（ u0960667199@hlc.edu.tw ）。 為確實評估學生安置需求，請原安置學校(園所)之特教教師務必攜帶學生個別化教育計畫、測驗評量紙本及學習檔案等資料與會。 請原安置學校(園所)與新安置學校遴派相關教師或特教承辦人依會議時程與會，並惠予出席人員公（差）假登記。 請出席人員於會議前再次於處務公告確認最新會議時程表。 出席人員線上填報https://docs.google.com/forms/d/18cr1zfNpouvauIK6WMnCNr9ipAy70VJJ42lOySOOymY/viewform?pli=1&pli=1&edit_requested=true   Thu, 09 Apr 2026 01:14:45 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126039 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126472 一、依據教育部 115 年 4 月 1 日臺教學(四)字第 1152801201D 號函辦理。二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（https://edu.law.moe.gov.tw）下載。三、若對本法規條文有任何疑問，請逕洽本部學生事務及特殊教育司鄭先生，電話：（ 02 ） 7736-7890 。 Wed, 08 Apr 2026 03:25:51 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126472 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126040 一、本府以 115 年 4 月 1 日府教特字第 1150063402B 號開會通知發文各校。二、會議時間： 115 年 4 月 10 日（五）下午 2 時三、會議地點：本府教育處第一會議室四、注意事項※請原安置學校及申請安置學校務必派員參加（特教教師務必參加），並邀請家長出席（隨文附上家長通知書），以利個案相關事項討論與安排。※請惠予出席人員公（差）假登記。⭐家長回函於 115 年 4 月 8 日（三）下午 4 時前回傳。⭐請出席人員於會議前再次確認處務公告上最新公告之會議時程表。⭐請各校與會教師與家長於排定之議程時間前 20 分鐘至等候區先進行簽到，招呼後再進入會議室。 Wed, 01 Apr 2026 01:16:16 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126040 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126276 一、本府以 115 年 3 月 26 日府教特字第 1150058496B 號函。二、請各校（園）於 115 年 5 月 16 日前召開跨階段生涯轉銜會議；經鑑輔會鑑定為正式或疑似特殊教育學生者，請邀請下一教育階段學校與會，並於會後將轉銜會議紀錄逕送教育處特幼科備查。三、發展遲緩學生之轉銜作業，仍請原就讀學校召開校內跨階段轉銜會議，並將會議紀錄逕送教育處特幼科；無須邀請下一教育階段學校共同與會。 Tue, 31 Mar 2026 02:30:50 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126276 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126038 一、本府以 115 年 3 月 26 日府教特字第 1150058576B 號開會通知發文各校。 二、開會時間：中華民國 115 年 3 月 30 日（星期一）早上 8 時 30 分三、開會地點：本府教育處第一會議室(達固湖灣大路 1 號)※備註： 請通知家長參加，若家長無法參與會議，可委託學校教師代表參加。請各校於 115 年 3 月 27 日下午 4 時前掃描家長通知書回函寄送至本府教育處特幼科承辦人信箱（ u0960667199@hlc.edu.tw ）。 為確實評估學生安置需求，請原安置學校(園所)之特教教師務必攜帶學生個別化教育計畫、測驗評量紙本及學習檔案等資料與會。 請原安置學校(園所)與新安置學校遴派相關教師或特教承辦人依會議時程與會，並惠予出席人員公（差）假登記。 請出席人員於會議前再次於處務公告確認最新會議時程表。 Fri, 27 Mar 2026 03:25:59 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126038 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126089 花蓮縣政府 115 年 3 月 20 日府教特字第 1150055188 號函文附件，請有需要之教師逕行下載使用。 Fri, 20 Mar 2026 06:32:01 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126089 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126042 一、依據本府 114 年 11 月 13 日府教特字第 1140225301  號函、 115 年 1 月 8 日府教特字第 1150007608 號函辦理。第一梯次（ 114 年 12 月 17 日前）及第二梯次（ 115 年 3 月 14 日前）核定文號及收件截止時間，先予敘明。二、請安置學校於學生實際接受特教服務後，填寫「花蓮縣特殊教育學生鑑定安置追蹤回報表」，並於 115 年 4 月 2 日前送達教育處特幼科建檔。三、針對👉情緒行為障礙、自閉症、視覺障礙及聽覺障礙學生，無須填寫本表👈，鑑輔會將另行派員到校進行安置適切性追蹤。 Thu, 19 Mar 2026 03:10:40 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D126042 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D125278 一、會議時間： 115 年 4 月 10 （星期五）（確定時程將再行公告）二、會議地點：本府教育處第一會議室三、相關申請表請先於✒️ 115 年 3 月 17 日（二）下午 4 時 ✒️前傳真或送至教育處特幼科。四、個案安置類型申請表及評估報告書，請參考附件檔。五、個案相關資料：安置（重新安置）評估報告書、個別化教育計畫、特推會會議紀錄、相關評量與測驗以及學習狀況佐證資料等，請於 3 月 19 日（四）下午 4 時前送達特幼科，以利後續評估及會議資料彙整。六、教育部要求會議七日前需公文通知家長，故請申請學校務必於上述期限前將相關資料送至教育處，逾期者納入下次會議議程討論，煩請各校留意。七、⭐所有送件資料請勿以釘書機裝訂⭐，請以迴紋針或長尾夾固定，以利後續資料彙整。八、若有相關業務疑慮，歡迎及早致電特幼科，謝謝！ Tue, 10 Feb 2026 03:19:11 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D125278 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D125037 一、本府 115 年 1 月 29 日府教特字第 1150023242 號函。二、依據特殊教育法及特殊教育學生及幼兒鑑定辦法辦理。三、請學校依據計畫及時程辦理鑑定安置工作，相關表件請逕至花蓮特殊教育資源網及處務公告（編號： 125037 ）下載。         114學年第 2 學期高級中等以下各階段（疑似）特殊教育學生                    轉介、鑑定及安置時程一覽表 項次 作業項目 114學年第 2 學期 第三梯次 第四梯次 01 鑑定流程說明 115.01.22下午 02 實施相關篩檢測驗 115.02.23～115.03.18 03 網路提報 115.01.21～115.01.28 115.02.23～115.02.25(國八重評) 115.02.26～115.03.05(疑似鑑定) 04 送件及派案 115.02.23～115.02.24 115.03.18 05 校級鑑定評估人員資料蒐集 115.02.25～115.03.17 115.03.21～115.04.16 06 書面審查會議 115.03.18～115.03.20 115.04.22～115.05.06 07 函知學校審查結果 115.03.25～115.03.26 115.05.18～115.05.19 08 收受建議鑑定安置結果清冊及申覆 115.03.31前 115.05.26前 09 召開鑑定安置會議 115.04.10 115.06.05～115.06.06 （除上列時間外，另視情況增開場次） 10 學校繳交安置適切性追蹤表 115.05.23 115.09.25 Mon, 02 Feb 2026 09:15:48 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D125037 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124784 一、本府 115 年 1 月 20 日府教特字第 1150015516 號函附件。  Tue, 20 Jan 2026 01:15:45 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124784 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124746 一、本府 115 年 1 月 20 日府教特字第 1150015580 號函附件。二、請各校（園）務必掌握辦理時程，於⭐115 年 3 月 5 日（星期四）下午 5 時前⭐將相關資料送達本府教育處特幼科（非郵戳為憑），逾時不予辦理。 Mon, 19 Jan 2026 10:46:02 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124746 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124353 一、本府 115 年 1 月 20 日府教特字第 1150015516 號函附件。二、名冊及生涯轉銜計畫等紙本資料請於 3 /5 下午 4 時前送達特幼科，並將名冊電子檔（ word 檔） E-mail 至承辦人信箱： u0960667199@hlc.edu.tw ，以免影響學生就學權益。三、鑑輔會公告書面審查會議及分區轉銜安置會議結果後，原安置學校（幼兒園）請辦理下列事項：（一） 115 年 4 月 30 日前至教育部通報網完成轉銜資料表之填寫，並邀請下一階段安置學校召開生涯轉銜會議。（二） 115 年 5 月 16 日前將生涯轉銜會議紀錄逕送本府教育處特幼科備查。（三）生涯轉銜會議結束後，請原安置階段及下一安置階段於 115 年 6 月 11 日至 7 月 17 日前至教育部通報網完成學生異動及接收。（如須申請相關支持服務之學校請於 115 年 6 月 18 日前完成異動及接收，以利下一安置階段於時程內提出申請，避免影響學生相關權益）四、有關轉銜學生之特教相關支持服務申請事宜，依本工作計畫規範辦理，請各校務必於生涯轉銜會議時確認學生各項需求並確實移交申請所需之相關資料，於規定時程內完成申請，以維護學生相關就學權益。五、更新-欲申請轉銜安置至國立花蓮特殊教育學校之學生，另須檢附「國立特殊教育學校聯合安置申請表件」，並依「報名資料初核表」備妥並繳交相關資料。 Mon, 19 Jan 2026 09:58:25 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124353 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124740 一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 16 日臺教國署原字第 1155700193 號函辦理。二、請各校先行檢視相關報名資格與招生名額，若校內有欲申請就讀特殊教育學校之學生，其報名方式、時程及資料繳交等相關事宜，將併同本縣 114 學年度學前暨國小階段身心障礙學生跨階段轉銜工作計畫辦理。 Mon, 19 Jan 2026 09:54:16 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124740 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124515 為增進特殊教育學生學習成就之表現，本縣 115 年度基本能力檢核全面開放國民小學階段高年段（五、六年級）學生申請電腦報讀服務，請預計申請之學校確實閱讀相關資訊並於期限內完成填報作業。1.學校高年段學生應擇一申請報讀服務類型（即全年段皆申請電腦報讀服務、皆申請人工報讀服務）。2.欲申請電腦報讀服務之學校應確實參與相關培訓工作（ 115 年 3 月 11 日花蓮縣 114 學年第 2 學期特殊教育課程教材教法及評量增能研習電腦報讀規劃與實作），曾參與相關系列研習則免。3.為配合本縣相關作業流程，各校應於即日起至 115 年 2 月 26 日下午 3 點前完成填報工作（ https://forms.gle/wbaTLMT2b9jdbd3L9 ）。4.填報結果將彙整為「114 學年度基本能力檢核高年段身心障礙學生採用電腦報讀學校名冊」提交試務單位，此填報將作為本年度基本能力檢核採用電腦報讀之依據。＊攸關學生相關權益，請各校謹慎評估並籌劃電腦報讀相關作業。＊若需確認是否參加過相關培訓研習，歡迎來電特教網路中心 8751449＃22 李組長 Thu, 08 Jan 2026 07:03:27 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124515 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124266 一、本府以 114 年 12 月 29 日府教特字第 1140257152 號開會通知發文各校。二、會議時間： 【A 場次】         時間： 115 年 1 月 2 日（五）下午 2 時         地點：本府教育處第一會議室         【B 場次】         時間： 115 年 1 月 3 日（六）上午 9 時         地點：本府教育處第一會議室四、注意事項※請原安置學校及申請安置學校務必派員參加（特教教師務必參加），並邀請家長出席（隨文附上家長通知書），以利個案相關事項討論與安排。※請惠予出席人員公（差）假登記。⭐家長回函於 114 年 12 月 31 日 (三) 下午 4 時前回傳。⭐請出席人員於會議前再次確認處務公告上最新公告之會議時程表。⭐請各校與會教師與家長於排定之議程時間前 20 分鐘至等候區先進行簽到，招呼後再進入會議室。 Mon, 29 Dec 2025 06:00:24 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D124266