https://news.hlc.edu.tw/ https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70541 一、本案依本府「所屬各級學校教育專業人員獎勵案件獎勵標準表」第 24 點辦理。二、請 105 年度認證合格人員填妥申請表 1 份逕向服務單位申請，並於 106 年 4 月 14 日前併學校申請清冊，分閩客原三種各 1 式 2 份寄（送）達本府承辦人審查，逾期恕不受理。 Fri, 17 Mar 2017 01:36:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70541 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70464 一、該館為鼓勵本土創作和推廣本土優良兒童文學圖書， 2013 年起配合臺南兒童文學月舉辦「優質本土兒童文學書籍」徵選活動， 2013 年選出 136 件， 2014 年選出 50 件， 2015 年選出 84 件， 2016 年選出 80 件，連續 4 年均獲得各界廣大迴響。請貴校踴躍推薦自編兒童文學圖書參選，並鼓勵本土兒童文學創作。二、收件日期：即日起至 106 年 3 月 31 日止。 三、徵選辦法：請參閱本案計畫內容（如附件）。 Mon, 13 Mar 2017 04:12:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70464 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70450 一、本活動主要在教導老師編寫以遊戲方式增進學生參與空間活動的教材，以擴增實境(AR)的空間定位與影像資訊，結合羅盤、指南針、方位與距離概念，重新設計一套地理尋寶遊戲。二、研習目標：1. 擴增實境(AR)軟體介紹與應用2. 地理空間方位、方向與距離空間訓練3. 遊戲教材與競賽規則編撰4. 實際體驗設計教材。三、活動地點：中國文化大學大義館 537 室。四、報名資訊：報名請上全國教師在職進修資訊網， 課程代碼 2160375 。 Fri, 10 Mar 2017 08:40:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70450 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70447 一、該院即日起至 6 月 18 日舉辦「勤修無逸─嘉慶皇帝文物特展」，為使全國各縣市公私立中小學教師深入瞭解展覽內容，協助融入學校教學中，並鼓勵教師帶領學生來院參觀，特規劃本研習活動。 二、旨揭教師研習訂於 4 月 19 日（週三）下午 13:30-16:40 舉辦，研習簡章及報名訊息如附件，歡迎教師至本院網站瀏覽相關資訊，並至故宮網站線上報名系統進行報名： https://signup.npm.edu.tw/ 三、 嘉慶皇帝是滿族入關後第五位皇帝，乾隆六十年(1795 ），受乾隆皇帝禪讓即位，定明年為嘉慶元年。時乾隆皇帝稱太上皇，仍掌控朝政。嘉慶四年（ 1799 ），高宗駕崩後，仁宗始正式親政。嘉慶皇帝親政之前，在帝師教誨中領悟了克勤力學的重要，更培養出勤、儉、仁、慎的品德。他涵養經史，題詩行文，造詣與才華深獲皇父肯定。嘉慶皇帝以儒家理想治國，崇儉黜奢，孜孜救治，整飭貪官，關心民間疾苦，致力匡救時弊。在位期間，先後平定了許多內部動亂，抑制了社會危機的漫延，亦剿滅海盜，維護了東南各省與臺灣的安定。另一方面，他繼續推動乾隆朝的文化事業，整理皇室藝術收藏，編纂官書典籍，在清代宮廷藝術與文化發展上，展現了傳承與創新兼備的風格。本特展透過文獻與文物的展陳，使民眾重新認識清仁宗其人，並深入了解院藏嘉慶朝文物及其特色，相關展覽內容詳本院官網： http://theme.npm.edu.tw/exh106/QingEmperorJiaqing/ch/index.html Fri, 10 Mar 2017 07:08:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70447 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70369 一、依據花蓮縣 106 年精進國中小教學品質計畫辦理。二、研習日期： 106 年 3 月 10 日(星期五)。三、研習地點：自強國中 (09:30-17:30)四、參加對象：(一)國小社會領域輔導團員(二)國中社會領域輔導團員五、出席團員：國中團：(一)領召：唐惠珠校長(自強國中)(二)副領召：羅崇禧校長(鳳林國中)(三)團 員：詹謦宜老師、彭瑞春老師、鄔明盛老師、洪瑞鴻老師(四)執行秘書：蕭雅儒老師國小團：(一)領召：蕭美珍校長(銅門國小)(二)副領召：趙振國校長(學田國小)、高麗卿校長(水璉國小)(三)團 員：邱玉蘋老師、葛聿銘老師、黃桂蓉老師、劉巧玫老師(四)執行秘書：張信儒老師六、本次出席人員，請各校惠予公（差）假登記，差旅費由教育部補助本縣 106 年度輔導團專款項下支應。七、本案連絡人：國小社會輔導團執行秘書，銅門國小張信儒老師(TEL:03-8641174) Tue, 07 Mar 2017 07:10:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70369 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70366 一、依據客家委員會 106 年 2 月 24 日客會文字第 1060002891I 號函辦理。(文後到)二、各受補助學校請依核定經費逕至 http://school.hakka.gov.tw/ 修正經費概算表(記得儲存並點選送出)。修正後概算表一式 2 份核章後，免備文於 106 年 3 月 9 日寄(送)達教育處(無需修正之學校亦需寄送)，並將電子檔上傳至教育處線上填報，以利彙辦，切勿延誤。三、有關計畫執行之相關注意事項如下：（一）請貴校(園)依該會審查意見辦理，並積極鼓勵學生參與幼幼客語闖通關認證及客語能力認證分級考試，參與情形將納入爾後核補之參據。（二）貴校(園)務請開設客語班或於臺灣母語日中推行客語，加強客語教學。（三）請依該會審查意見辦理，並積極鼓勵學生踴躍參與幼幼客語闖通關認證及客語能力認證分級考試，學生參與及通過情形將納入爾後核補之參據。（四）凡第一年申辦計畫之學校，將優先列入訪視督導計畫安排訪視，以瞭解執行狀況並及時輔導。（五）依據「客家基本法」之規定，政府已明定每年農曆正月 20 日為「全國客家日」，請貴校於「全國客家日」配合宣導。（六）該會舉辦全國中小學客家藝文競賽之立意，係促進客語生活學校與全國中、小學學校交流學習及提供學生展演之舞台，故對於積極參加該會所舉辦競賽，並協助該會辦理各項活動者，列入未來審查補助參考。四、補助經費係以推動客語生活化相關活動運用為限，用於加強客語教學、辦理客語社團及客語情境布置等，以豐富教學內容及落實生活推廣。故申請計畫預算倘列有參訪活動、租車、助教費、車馬費、交通費、加班費、餐費、勞健保費、勞退提撥費用不予補助及購置財產、機器、設備、樂器及文物(館)設置等硬體設備相關經費均予刪除。惟如未獲教育部支應之客語支援教師勞健保費及勞退提撥費用部分，請專案函報該會審查。五、 106 年度「推動客語生活學校計畫」，除「客語生活學校計畫」外，另將「客家文化技藝樂學計畫」、「客語課後學藝計畫」等計畫融入併同實施。六、為避免教育部 2688 專案之經費不予支應本土語言正式教學課程鐘點費，故本計畫之教學鐘點費，原則用以支應客家社團、客語藝文展演及客家民俗才藝等。有關鐘點費支付標準，請依該會 105 年 10 月 4 日客會文字第 1050014598 號函（諒達）附件之 106 年度客語生活學校計畫申請注意事項及鐘點費支給標準表規定辦理。七、有關補助款之所得稅扣繳事宜，請貴校(園)依規定處理，並負其責任。八、依據該會推動客語生活學校督導評核要點第 3 點規定，請貴校(園)於 106 年 6 月 15 日前將執行情形上傳至教育處線上填報，俾利本府彙整後報送客委會。九、本計畫實施期程：自本年度核定計畫起至 106 年 11 月 30 日止。請貴校(園)務必於 11 月 30 日前檢具經費明細表(1 式 2 份)、原始憑證 1 份及成果報告書(2 本)送本府教育處核銷結案，如未能依限完成核銷事宜，將酌減或繳回已撥補助款。十、檢附該會「106 年度推動客語生活學校計畫複審會議核定表」及「推動客語生活學校督導評核要點」、「106 年度客語生活學校計畫申請注意事項及鐘點費支給標準表」及「期中執行情形一覽表」各 1 份。 Tue, 07 Mar 2017 07:03:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70366 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70348 1.請完成附件中 貴校教師職稱欄位，並於 3/9 日前上傳至線上填報，謝謝。2.依競賽規則，獲金、銀獎隊伍指導老師給予敘獎。3.學校名單:(1) 花蓮縣吉安鄉稻香國民小學 (2) 花蓮縣壽豐鄉志學國民小學 (3) 花蓮縣吉安鄉宜昌國民小學 (4) 花蓮縣立壽豐國民中學 (5) 花蓮縣立國風國民中學 (6) 花蓮縣立自強國民中學 (7) 花蓮縣花蓮市中正國民小學 (8) 花蓮縣吉安鄉太昌國民小學 (9) 花蓮縣花蓮市私立海星國民小學 (10) 花蓮縣花蓮市明義國民小學 (11) 花蓮縣立花崗國民中學 (12) 慈濟大學附屬高級中學附設國民小學 Tue, 07 Mar 2017 01:16:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70348 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70344 1.請完成附件中 貴校教師職稱欄位，並於 3/9 日前上傳至線上填報，謝謝。2.依競賽規則，獲金、銀獎隊伍指導老師給予敘獎。 Mon, 06 Mar 2017 10:49:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70344 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70250 ㄧ、依據:花蓮縣 106 學年度國民教育輔導團辦理十二年國民教育精進國中小教學品質計畫。(文後到)二、主辦單位: 花蓮縣政府教育處三、研習地點:花蓮縣自強國中四、研習時間:13:20~17:20五、報名方式:請至全國教師在職進修網登入報名，課程代碼: 2159325六、參加對象：國民教育輔導團社會學習領域召集人、輔導員及鼓勵縣內國中社會領域老師踴躍報名 (每校至少一位)七、 國中組社會領域輔導團員請務必參加，名單如下：（一）領召：唐惠珠校長( 自強國中)（二）副領召：羅崇禧校長(鳳林國中) （三）輔導員：詹謦宜老師(國風國中)、鄔明盛老師(吉安國中)、彭瑞春老師(平和國中)、洪瑞鴻(新城國中)（四）行政秘書:蕭雅儒老師(自強國中)八、輔導團出席人員差旅費由 106 年度精進教學品質提升計畫項下支應。代課費由 106 年度各輔導團控管代課鐘點費項下支應。九、聯絡人員:自強國中蕭雅儒老師 03-8579338 轉 321 Wed, 01 Mar 2017 02:18:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70250 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70209 一、依客家委員會促進地方客語整體發展作業要點辦理。二、請各校填查花蓮縣各級學校推動客語教學指標調查表，並於 106 年 2 月 17 日(週五)前 email 電子檔(word 檔)至本府客家事務處文化保存科。電子郵件： yulin1210@nt.hl.gov.tw 傳真： 03-8535174 電話： 03-8527843 分機 219 張俉霖先生三、檢送「花蓮縣各級學校推動客語教學指標調查表」一份。 Thu, 23 Feb 2017 06:51:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70209 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70199 一、依據:花蓮縣 105 學年度國民教育輔導團辦理十二年國民教育精進國中小教學品質計畫。(文後到)二、主辦單位:自強國中三、受訪學校:平和國中四、受訪時間:13:30~17:30五、報名方式:請至全國教師在職進修網登入報名，課程代碼: 2157385六、參加對象：請壽豐鄉(含)以南的國中每校務必派一員教師參加。七、國中組社會領域輔導團員請務必參加，名單如下：（一）領召：唐惠珠校長( 自強國中)（二）副領召：羅崇禧校長(鳳林國中)（三）輔導員：詹謦宜老師(國風國中)、鄔明盛老師(吉安國中)、彭瑞春老師(平和國中)、洪瑞鴻(新城國中)（四）行政秘書:蕭雅儒老師(自強國中)八、輔導團出席人員差旅費由 106 年度精進教學品質提升計畫項下支應。代課費由 106 年度各輔導團控管代課鐘點費項下支應。九、聯絡人員:自強國中蕭雅儒老師 03-8579338 轉 321 Wed, 22 Feb 2017 07:31:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70199 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70044 一、 旨揭研討會將於 106 年 5 月 4 日(星期四)至 5 月 7 日(星期日)舉行，自即日起至 2 月 28 日止，徵求九大子領域（教育改革與社會階層化、社會階層化與課程、社會階層化與補救教學、社會階層化與師資培育、各級教育與社會階層化、社會階層化與社會正義、社會正義適性發展、教育制度與社會正義、其他教育相關議題）之研究論文，請踴躍投稿。 二、 研討會網站（含大會相關資訊及表格下載）： http://nttueduseminar.weebly.com/ 三、 研討會網路報名系統網址： http://nttueduseminar.weebly.com/22577215173199532113.html 四、 該研討會聯絡人：林育辰，連絡電話：(089)518194 。 Tue, 14 Feb 2017 05:56:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D70044 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D69936 一、依據國立清華大學 106 年 02 月 06 日清南大語研所字第 1069000717 號函辦理。 二、教案收件日期：即日起至 2017 年 3 月 17 日。 三、比賽結果公布日期： 2017 年 3 月 31 日。 四、得獎教案教學示範： 2017 年 4 月 29 日（六）。 　　 五、教案主題：自行選定與客語相關主題，設計創新語言教學活動。 　　 六、參賽對象：分教師組及師培生組（含實習生），可採單人或 2-4 人團體報名。 （一）教師組：全國公私立中小學教師（含代理代課老師、支援教師）。（二）師培生組(含實習生)：師資培育大學（含學程）師培生 。　 七、參賽作品：統整式教案，限單人及團體作品各一件 。 八、報名方式： http://gitll.web2.nhcue.edu.tw/bin/home.php 下載「2017 客語教學教案設計比賽徵件活動」報名表(含授權同意書、教案活動設計表)，以 Word(.doc 檔)附加檔案方式傳送，檔名為作者姓名， Email 寄至 nhcuehakka2017@gmail.com 。 九、得獎者義務：須於 2017 年 4 月 29 日至該校南大校區進行教案發表。 十、承辦人聯絡方式：張純純小姐，(03)5213132-3601 ， Email ： nhcuehakka2017@gmail.com Tue, 07 Feb 2017 01:28:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D69936 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D69935 一、依據國立臺灣師範大學 106 年 2 月 6 日師大進字第 1061002395 號函辦理。二、 106 年度「幼幼客語闖通關認證」訂於 106 年 5 月 20 日(星期六)、 5 月 21 日(星期日)2 天辦理認證，本認證一律採取網路報名，相關活動資訊，請參閱 106 年度「幼幼客語闖通關認證」網站。 三、報名方式：自 106 年 1 月 20 日起開始報名至 106 年 3 月 24 日下午 5 點 30 分止，依網站公告為準，請至該校進修推廣學院【106 年度幼幼客語闖通關認證】網站-報名網址(http://abst.sce.ntnu.edu.tw/yoyohakka/ 。 四、本案係客家委員會委託該校辦理，聯絡人電話：(02)7734-3710 葉美伶小姐。 Tue, 07 Feb 2017 01:28:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D69935 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D69810 一、依據國立臺灣師範大學 106 年 1 月 13 日師大地理字第 1061001170 號函辦理。二、徵稿主題： （一）子題一：提升學習成效之教學與評量：例如【以十二年國教課程綱要核心素養為導向之社會領域教學轉化】、【學習困難或迷思概念之探究】或【有效教學(含差異化教學、課堂即時補救教學與多元評量)轉化與實踐】等。 （二）子題二：精進社群學習之實務：例如【共同備課與公開授課】實務經驗或【社會領域學習社群運作策略】等。 （三）子題三：閱讀理解策略在社會領域的應用與評量設計。 （四）子題四：其他與社會學習領域相關議題的研討與分析(例如交通安全、勞動教育、國際教育、性別平等教育、生命教育、生涯發展教育等融入社會領域教學)。 三、徵稿時程： （一）論文摘要截止： 106 年 03 月 15 日。 （二）錄取名單公布： 106 年 03 月 20 日。 （三）論文全文截止： 106 年 05 月 02 日。 四、研討會地點：本校圖書館校區教育學院大樓教 202 國際會議廳(臺北市大安區和平東路一段 129 號)。 五、研討會時間： 106 年 06 月 02 日(星期五)。 六、投稿方式：詳見附件或至社會學習領域輔導群網站(http://ssla.geo.ntnu.edu.tw 下載。 七、本次研討會歡迎從事社會學習領域研究與教學之學者、國教輔導團員與實務教師踴躍投稿。 八、請貴校鼓勵所屬教師、社會學習領域輔導員及相關人員踴躍參加。 Thu, 19 Jan 2017 01:04:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D69810 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D69772 一.請績優學校於 106 年 1 月 20 日前，下載附件填表完成後(勿自更動格式)， word 電子檔上傳至教育處線上填報，紙本一式兩份免備文逕寄教育處承辦人(幼兒園因無帳號，請寄送電子檔至承辦人信箱 huberwu@gmail.com)。二.績優學校名單如下:富里鄉吳江國小壽豐鄉豐山國小壽豐鄉壽豐國小玉里鎮源城國小鳳林鎮鳳林國小吉安鄉稻香國小吉安鄉吉安國小鳳林鎮鳳仁國小花蓮市立幼兒園富里鄉東竹國小 Tue, 17 Jan 2017 03:06:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D69772 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D69753 一、依據客家委員會 105 年 11 月 24 日客會文字第 1050017617 號函辦理。二、依旨揭藝文競賽實施計畫之獎勵規定，對於參加初賽及總決賽隊伍之領隊、管理、伴奏及指導老師(含客語教學支援人員)，依比賽成績得從優獎勵(初賽：特優嘉獎 2 次、優等嘉獎 1 次；總決賽：第 1 名記功 1 次、第 2 、 3 名嘉獎 2 次、第 4 、 5 名嘉獎 1 次)，準此，請各參賽單位於 105 年 1 月 17 日前，於本府教育處線上填報系統上傳東區初賽或全國決賽敘獎建議名單電子檔(幼兒園因無帳號，請將檔案寄至以下信箱:huberwu@gmail.com)，紙本核章後寄至本府教育處承辦人。三、依「花蓮縣政府所屬各級學校教育專業人員獎懲作業要點」第四條作業注意事項第六款：「同一事項應俟全部執行完成後（含各項競賽活動初賽、複賽、決賽），視實際情形擇優辦理敘獎；經辦同性質活動各組比賽均獲獎時，以擇優不重覆敘獎為原則」。是以，本案補充敘獎方式如下：（一）同校參加同一場次（如東區初賽）之不同類（組）皆獲獎者，其敘獎人員遇重複名單時，擇優獎項給予敘獎。（二）參加全國決賽隊伍，應視比賽結果以東區初賽或全國決賽成績擇一辦理敘獎。（三）各校領隊、管理人員敘獎員額以 1 人為限；各類組伴奏 1 人、指導 2 人為限。（四）教學支援人員指導二校以上獲獎者，得分別敘獎。四、檢附藝文競賽東區初賽暨總決賽敘獎額度一覽表 1 份供參。 Mon, 16 Jan 2017 05:57:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D69753 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D69733 領取地點:1.教育處課程教學科 聯絡人:吳伯元老師領取學校:東大附小、富世國小、復興國小。2.西林國小 聯絡人:教學組長領取學校:瑞穗國中、鳳林國中、豐濱國中、西富國小、港口國小。3.卓溪國小 聯絡人:教學組長領取學校:大禹、卓溪國小、三民國中、玉東國中 Fri, 13 Jan 2017 08:30:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D69733 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D69696 一、依據本縣 105 年度本土教育總體推動方案計畫辦理。二、請推薦學校協助完成優選人員簡介(如附件)，並於 106 年 1 月 12 日前完成教育處線上填報。 Wed, 11 Jan 2017 06:49:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D69696 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D69689 一、依據客家委員會 104 年 11 月 19 日客會文字第 1040018045 號函辦理。二、依旨揭藝文競賽實施計畫之獎勵規定，對於參加初賽及總決賽隊伍之領隊、管理、伴奏及指導老師(含客語教學支援人員)，依比賽成績得從優獎勵(初賽：特優嘉獎 2 次、優等嘉獎 1 次；總決賽：第 1 名記功 1 次、第 2 、 3 名嘉獎 2 次、第 4 、 5 名嘉獎 1 次)，準此，請各參賽單位於 104 年 1 月 20 日前，於本府教育處線上填報系統上傳東區初賽或全國決賽敘獎建議名單電子檔(幼兒園因無帳號，請將檔案寄至以下信箱:huberwu@gmail.com)，紙本核章後寄至本府教育處承辦人。三、依「花蓮縣政府所屬各級學校教育專業人員獎懲作業要點」第四條作業注意事項第六款：「同一事項應俟全部執行完成後（含各項競賽活動初賽、複賽、決賽），視實際情形擇優辦理敘獎；經辦同性質活動各組比賽均獲獎時，以擇優不重覆敘獎為原則」。是以，本案補充敘獎方式如下：（一）同校參加同一場次（如東區初賽）之不同類（組）皆獲獎者，其敘獎人員遇重複名單時，擇優獎項給予敘獎。（二）參加全國決賽隊伍，應視比賽結果以東區初賽或全國決賽成績擇一辦理敘獎。（三）各校領隊、管理人員敘獎員額以 1 人為限；各類組伴奏 1 人、指導 2 人為限。（四）教學支援人員指導二校以上獲獎者，得分別敘獎。四、檢附藝文競賽東區初賽暨總決賽成績一覽表 1 份供參。 Wed, 11 Jan 2017 02:12:00 +1600 https%3A%2F%2Fnews.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Fnews%2Findex.php%3Fpage%3Ddepartment%26id%3D69689