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113045

公告 有關本府辦理113年「推動中小學數位學習精進方案-校園數位內容與教學軟體」統一採購使用帳號申請事宜。第三階段申請已開放。

  1. 依據本府 113 年 9 月 18 日府教課字第 1130185721 號函辦理。
  2. 本府辦理 113 年「推動中小學數位學習精進方案-校園數 位內容與教學軟體」統一採購使用帳號申請事宜。
  3. 鑒於此案老師申請踴躍,並不斷建議能加開選項。數辦特別爭取釋出額外名額,供老師申請使用。第三階段申請已開放。
  4. 第三階段為全面開放申請。如果老師已於第一或二階段申請過 1~2 種平台,但是對於未能申請的平台仍有教學需求,歡迎老師申請。
  5. 如老師於第 1 或第 2 階段曾以不同帳號重覆申請者,以已開通的平台為主如有其他平台使用需求,請再次填報申請。 10/24 前已提出之不符規定的申請,將不受理。
  6. 每位老師於本次統購方案裡(包含第 1 至第 3 階段)至多可申請 4 種教學平台,每種平台每人只能申請 1 組帳號。
  7. 本府 113 年統購「校園數位內容與教學軟體」類別申請項目包含:Padlet 、 Quizizz 、 Kahoot!、 Wordwall 。
  8. 請以花蓮縣 OpenID 帳號登入填寫申請表,此 OpenID 將作為「校園數位內容與教學軟體」申請項目之授權帳號(網址:https://forms.gle/e5HXspnMxNc7nB4b9)。並請注意查收相關開通通知
  9. 檢附「校園數位內容與教學軟體」使用帳號申請權利與義務說明,應請遵守辦理。
  10. 第一、第二、及部分第三階段申請統購 Padlet 、 Kahoot!、 Wordwall 、 Quizizz 教學平台/軟體之帳號已開通。如老師確認未收到通知 EMAIL(可能是申請 EMAIL 輸入錯誤),請與承辦人聯繫(電話或 EMAIL:xchuni@hlc.edu.tw)。
  11. 第一次(不論您是否使用過 Padlet)登入統購版 Padlet 時,原密碼將更改為預設密碼登入方式及位置與個人版 Padlet 不同,請先參考附件操作說明。
  12. 使用統購版 Padlet 時,如果學生帳號為自校子網域帳號:@學校縮寫.hlc.edu.tw,需邀請註冊加入組織,請參考附件說明。
  13. 請特別注意:統購版本Padlet登入後,在匯入視窗時,請勿勾選移轉,以免統購授權不再續約時,原版本內資料因被刪除而無法使用。使用統購版本時,兩種版本可以互相切換,也可匯入既有資料。
  14. Kahoot!及 Wordwall 需要在邀請信裡點選開通連結,才能生效。 Wordwall 登入說明請見附件。
  15. Kahoot!邀請信為英文標題,請注意是否在廣告/垃圾信件分類裡。
主辦單位: 數位學習專案辦公室
發布者: 江俊毅
連絡電話: 03-8560237#22
公告時間: 2024-09-18 16:15:00
最後修改: 2024-11-11 14:16:59
點閱數: 2991