【競賽公告】本府辦理「花蓮縣AI學力預測與診斷系統建置-108課綱素養題大挑戰」，檢送活動活動企劃書一份，惠請各校踴躍參與，詳內文，請查照。

一、旨揭為透過 AI 學力預測與診斷系統，協助學生因應新型態命題趨勢，並提升教師針對 108 課綱素養命題導向之專業養成，進而激發教學領域相關之發想，特辦理本次競賽，目的如下：
(一)透過辦理競賽活動增加學生使用花蓮 AI 學力預測與診斷系統的驅力，協助學生協助學生了解學習弱點，並改善學習成效。

(二)藉由競賽鼓勵已持續使用花蓮縣 AI 學力預測與診斷系統之師生，並期許更加精進及深化教學涵養。

(三)藉由競賽推廣予尚未正式進入本診斷系統之學生，經由活動宣傳，探索課綱素養導向之題目。

(四)本次競賽時間充裕，在截止期限內，不論新舊使用者，努力練習皆可順利完成任務，以達成目標並獲得相對應的課程知識及個人學習成績之診斷分析。

二、競賽項目說明：
(一)簽到獎：自活動日起於活動期間，登入花蓮縣 AI 學力預測與診斷系統(網址如下)，連續三日登入並進行線上模擬測評作答，(每次登入均需作答)，總答題數累計 10 題者(包含子題數)，即具備資格可進行抽獎。

(二)挑戰競賽獎：登入花蓮縣 AI 學力預測與診斷系統(網址如下) 進行 PK 擂台賽，答對題數 15 題以上者，即具備資格可進行抽獎。

(三)心得分享：鼓勵學生投稿參加線上模擬測評的心得，每篇 300 字以上，由本縣國教輔導團擔任評審選出前三名並頒發獎金。

(四)競賽活動時間： 6 月 15 日(一)至 6 月 30 日(二)止。

三、詳情請參閱附件競賽實施計畫；活動結束後是否進行公開頒獎，將另行公布。