[環境教育]補助地方政府辦理環境教育輔導計畫 學本課程發展～193的人文歷史風情，於4月30日於米棧古道辦理，請各學校之教育人員踴躍報名參加。

一、花蓮縣學生總數 50 人以下的偏遠迷你學校日益增加，均因社區及部落就業機會少，人口外移，學區內學齡人數日漸減少。在此不利的環境因素下，凝聚像大家庭一般的向心力，以家族式的學校與班級經營模式，發展獨特的學習情境與特有的班級學習氛圍，善用得天獨厚的地理環境與旺盛的學習動力，發展各項提昇學生基本能力及開發學生潛能方案，讓學生將所學的知識與生活經驗相連結，透過親身的體驗活動 去付諸行動實踐，使學習產生意義。
二、報名方式：請逕自全國教師在職進修資訊網報名 http://inservice.edu.tw 額滿為止。
三、上課方式：課程內容
0900~0950 報到 在地古蹟介紹
1000~1200 挑夫公仔 DIY
1200~1300 午餐(便當)
1300~1600 米棧古道導覽解說(分 AB 兩組)