:::
花蓮縣政府教育處 RSS訂閱
日期從
關鍵字
37159

【 100公務報表 】感謝各公私立國民中小學協助,本縣已全數填報完畢。


★【 100 公務報表 】感謝各公私立國民中小學協助,本縣已全數填報完畢。

★ 目前全縣填報執行率為 100%

★ 無資料之表單如表六(僑生統計)、表七 A (體育統計)、表七 B (教師申請育嬰
  留職停薪及娩假等人數統計)、表十二(新移民子女就學統計)、十二 A (大陸
  地區未成年人民在臺探親期間申請就學統計)、國小之表十五(成人基本教育研
  習班統計)及補校之表十四(新移民就學統計),仍請一一進入各表,填妥填表
  人姓名及聯絡電話後送出,以供確認未填報或無資料。


★ 表 2 【接受矯正教育】--> 學籍在學校,實際在南平中學上課之學生數,請填入。

★ 表一、學校概況表、表二、畢業生數及在學學生年齡、表三、班級數等 3 優先填報
 表,未填學校請儘速填報,以免影響 貴校其他報表的填報。



一、填報網址: https://140.111.34.58/SchoolLogin.aspx

      或 教育處網頁/線上公務/公務統計填報系統連結。

 ★ 100.9.30 前填報之測試網站已關閉,正式網站請重新填報。


二、填報期限: 100.10.01~100.10.31 。(預訂 100.10.21 開始稽催)

       (表四、學生裸視視力至 11 月 15 日。)

三、填表順序:

(一)表一、學校概況表-->二、畢業生數及在學學生年齡-->其他與學生相關之表三、
   表四、表五、表六、表七、表九、表十二、表十三、表十四才能填報。

(二)須先填報表二、畢業生數及在學學生年齡及表七、教師資料(含校長),才能
   填報表五、原住民教師(含校長)與學生統計。

(三)須先填報表三、班級數,才能填報表七 A 、體育統計及表八、職員工友校警
   資料。

四、報送資料若確屬實而通不過檢誤條件,請依系統指示之步驟,填寫原因及聯絡
  e-mail ,送交人工審核。審核結果將以 e-mail 通知填表人。

★ 人工審核--> 100.10.4 教育部系統趕工中,無法跳出人工審核表單,請先在【附註】
  欄說明原因,再電話通知承辦人,承辦人會與教育部聯繫人工審核事宜。

五、非各校均有資料如表五(原住民教師與學生)、表六(僑生統計)、表七 A (體育
  統計)、表七 B (教師申請育嬰留職停薪及娩假等人數統計)、表十二(新移民子
  女就學統計)、十二 A (大陸地區未成年人民在臺探親期間申請就學統計)、國小
  之表十五(成人基本教育研習班統計)及補校之表十四(新移民就學統計),仍請
  一一進入各表,填妥填表人姓名及聯絡電話後送出,以供確認未填報或無資料。

綜合
 問 1.為何無法進入「定期公務報表」網路填報系統( 99.10.08 新增)
 答:輸入網址 https://140.111.34.58/schoollogin.aspx 時,如出現
   「此網站的安全性憑證有問題」的畫面,請點選【繼續瀏覽此網站】,
   即可進入填報系統。

表七 教師資料(含校長)
 問 1.教師人數包含?
 答:教師人數包含編制內之現有教師人數,即包括校長、教師兼行政職、教師兼
   導師、專任教師及代理教師(指代理三個月以上之教師)。
  ★ 資源教師、族語支援教師、攜手計畫提升方案代理教師…等,非編制內教師,
   不計入。

 問 2.以 2688 專案經費聘用之代理教師是否計列?
 答:
  1.該代理教師代理之職缺為編制內教師,需計列;如代理之職缺非編制內教師,
   不需計列。
  2.國小【包班之級任老師】如為 2688 專案代理非編制內教師,不計列,請在
   【附註欄】內敘明。

 問 3.特教班教師【教師主要任教領域】為何?
 答:領有導師加給之教師填報【包班之級任老師】,另一師填【特殊教育】。
   (亦或比照 99 學年度填報, 2 師皆填【特殊教育】,總數正確即可。)

表八 職員工友校警資料
 問 1.職員、工友、校警人數年資如何計算
 答:人事、會計、校護、司機、工友等之年資計算,以該員任公職之相關工作年資,
   合併計算。
  (例:員工 A 曾任甲校會計 2 年、乙校人事 3 年,現任丙校會計 1 年,丙校應填報
     員工 A 會計年資 3 年。)

★ 學管科承辦人 梁 月 卿  電話: 8462860-232

★ 第 1 次公告時間: 100.10.04 17:00
主辦單位: 本府教育處
承辦單位: 學管科
發布者: 梁月卿
連絡電話: 8462860-232
傳真號碼: 03-8462776
公告時間: 2011-11-14 16:00:00
最後修改: 2011-11-15 14:43:00
點閱數: 288