公告 調查 【公告】【重要調查】務請99年有辦理高關懷課程（含彈性、適性化教育或輔導課程）之公立國民中學於3月7～25日止，至公務線上填報系統查填編號【945】：99年辦理高關懷課程調查表。

一、依據教育部 100 年 3 月 4 日臺訓（三）字第 1000034825 號書函辦理。

二、依據「預防中輟高關懷課程計畫」，為協助時輟時學，或缺課累積達 7 天以上之高關懷學生或中輟復學生返校後之學習及生活適應，提供多元彈性課程或選替教育課程。
（一）預防中輟實施彈性、適性化之教育或輔導課程：
學校針對高關懷學生規劃及提供個別適性之輔導計畫或彈性課程， 1 人以上即可開辦，學校應就學習及適應有挫折感之學生進行個案評估，適時修正辦理方式。
（二）高關懷班計畫：
編班以抽離式為原則，依學生問題類型之不同，以彈性分組教學模式規劃安排，每週課程至多 5 日，每日至多 7 節為原則，各項課程進行時，分組課程學生人數應至少 3 人，並應定期評估；參與本課程之學生均須列為各校認輔個案並應由授課教師填寫個案學習紀錄。

三、依據「輔導管教配套措施」教育輔導管教事項之「特殊管教」，針對學生違規情節重大（含刑事犯罪行為或少年事件處理法所指之各項犯罪或虞犯行為），經學生獎懲委員會討論議決後，規劃參加「高關懷課程」。

四、就讀人次：舉凡 99 年度某一區間，曾就讀上述「班別」即算，若某生於 5 月及 9 月均就讀即計算為 2 人次。

五、課程內容說明：
（一）學習適應課程：適度安排補救教學、閱讀指導
（二）輔導課程：探索教育、體驗活動、壓力管理、情緒管理、正向思考教育、問題解決訓練、行為與自主管理訓練、人際互動、生活輔導、感覺統合遊戲、個別晤談（諮商）、團體輔導、性教育及法律知識等課程等
（三）技藝類：電腦教學、樂器、武術、餐飲技藝、手工藝等
（四）服務學習課程：課程結合社區服務活動等
（五）生涯輔導課程：生涯規劃、進路輔導等
（六）休閒藝文：藝術欣賞、休閒教育、電影欣賞、音樂欣賞、體能活動、美術課程等
（七）其他（請說明）：適合學生需求之課程、轉銜措施（課程）等。

六、務請「99 年」有辦理上述內容的高關懷課程之國中，於旨述期限內至線上填寫，感謝配合。