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二、教育部為利教師了解十二年國民基本教育理念與實施策略暨學生適性輔導作為之內涵、策略及具體作法，爰製作旨揭數位研習課程，並已掛置於教育部數位學習平臺（ http://ups.moe.edu.tw/）。
三、本案本府業於 102 年 6 月 26 日以府教輔字第 1020113486 號函暨 102 年 10 月 16 日以府教輔字第 1020189614 號函函請 貴校教師於 102 年 11 月 30 日以前皆須完成前揭研習課程。惟截至 102 年 12 月 27 日止統計本縣教師第一堂課『十二年國民基本教育理念與實施策略』完成率為 94.7%、第五堂課『適性輔導』完成率為 94.3%，爰請貴校校長、教師儘速於 102 年 12 月 31 日以前完成前揭課程研習活動。
四、檢附截至 102 年 12 月 27 日之「十二年國民基本教育中等學校教師教學專業能力研習」第一堂課『十二年國民基本教育理念與實施策略』及第五堂課『適性輔導』課程達標值統計表各 1 份(如附件)供參。請各校業務承辦人員檢視統計表上學校教師總人數，是否符合學校編製內校長、合格在職專任教師及 3 個月以上代理代課教師之總人數，俾利完成 102 年 12 月 31 日以前全縣教師完成課程 100%之達標值。
五、有關前開課程 貴屬教師研習完成情形可由 貴校業務承辦人員逕自登錄「全國教師在職進修資訊網」進行查詢，倘對研習統計情形有所疑義，請逕洽「全國教師在職進修資訊網」專任研究助理曾子唐先生查詢(電子郵件： admi@nknucc.nknu.edu.tw 或 inservice@nknucc.nknu.edu.tw ，電話： 07-7172900 轉 3214)。
六、本府教育處將於 103 年 1 月 6 日登錄「全國教師在職進修資訊網」查詢本縣截至 102 年 12 月 31 日之第一堂課『十二年國民基本教育理念與實施策略』及第五堂課『適性輔導』數位研習課程完成率，並於處務公告公佈完成率未達 100％學校名單，並請學校函文敘明未達標之原因。
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【重要公告】有關本縣「十二年國教五堂課」第一堂課及第五堂課數位研習課程，截至12月27日止完成率一案，詳如說明，請查照。
一、依據教育部 102 年 11 月 19 日臺教師(三)字第 1020173433 號函、教育部國民及學前教育署 102 年 11 月 28 日臺教國署學字第 1020122582 號函暨花蓮縣 102 年 11 月 26 日府教輔字第 1020214919 號函辦理。二、教育部為利教師了解十二年國民基本教育理念與實施策略暨學生適性輔導作為之內涵、策略及具體作法，爰製作旨揭數位研習課程，並已掛置於教育部數位學習平臺（ http://ups.moe.edu.tw/）。
三、本案本府業於 102 年 6 月 26 日以府教輔字第 1020113486 號函暨 102 年 10 月 16 日以府教輔字第 1020189614 號函函請 貴校教師於 102 年 11 月 30 日以前皆須完成前揭研習課程。惟截至 102 年 12 月 27 日止統計本縣教師第一堂課『十二年國民基本教育理念與實施策略』完成率為 94.7%、第五堂課『適性輔導』完成率為 94.3%，爰請貴校校長、教師儘速於 102 年 12 月 31 日以前完成前揭課程研習活動。
四、檢附截至 102 年 12 月 27 日之「十二年國民基本教育中等學校教師教學專業能力研習」第一堂課『十二年國民基本教育理念與實施策略』及第五堂課『適性輔導』課程達標值統計表各 1 份(如附件)供參。請各校業務承辦人員檢視統計表上學校教師總人數，是否符合學校編製內校長、合格在職專任教師及 3 個月以上代理代課教師之總人數，俾利完成 102 年 12 月 31 日以前全縣教師完成課程 100%之達標值。
五、有關前開課程 貴屬教師研習完成情形可由 貴校業務承辦人員逕自登錄「全國教師在職進修資訊網」進行查詢，倘對研習統計情形有所疑義，請逕洽「全國教師在職進修資訊網」專任研究助理曾子唐先生查詢(電子郵件： admi@nknucc.nknu.edu.tw 或 inservice@nknucc.nknu.edu.tw ，電話： 07-7172900 轉 3214)。
六、本府教育處將於 103 年 1 月 6 日登錄「全國教師在職進修資訊網」查詢本縣截至 102 年 12 月 31 日之第一堂課『十二年國民基本教育理念與實施策略』及第五堂課『適性輔導』數位研習課程完成率，並於處務公告公佈完成率未達 100％學校名單，並請學校函文敘明未達標之原因。