請各提出『104學年第3梯次特殊教育學生疑似鑑定』之幼兒園及國中小，請於4月1日前至所屬區域特教資源中心領回校內學生相關鑑定資料，詳如說明

一、 104 學年第 3 梯次特殊教育學生疑似鑑定工作業已完成。
二、請各校於 105 年 4 月 1 日前，於上班時間派員至各所屬中心領回鑑定學生資料，以利後續提供教學輔導之用。
三、各校領取中心詳見附件「104 學年鑑輔會疑似身心障礙學生第 2 梯次個案資料領回統計表」，請各校先行確認領取之學校，以避免造成領取資料人員之困擾。