*公告*花蓮縣99年度性別教育專業課程初階工作坊研習相關事宜

一、依 據：教育部 99 年友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。
二、目 的：擬透過本工作坊，達成以下目標：
（一)開發縣內推動性別平等教育人才，培育具備性別平等教育議題融入領域教學設計與教學演示之專長教師，建立縣內性別平等教育教師人才庫。
（二)研發性別平等教育融入教學之創新教材，突破實施性別平等教育之窠臼，提升縣內性別平等教育課程設計之素質。
（三)發展符應 97 性別平等教育課綱融入各領域之教學活動設計，建構花蓮在地的性別平等教育課程架構。

三、實施程序：
本研習擬以五個階段實施：
（一）參與本工作坊學員，必須透過基礎理論學習、閱讀、討論與教學演示等多元化的方式，參與研討，並通過每一主題之過關評量。
（二）學員透過增能與研討活動產出符合 97 課綱之創新性別平等教育議題融入教學活動設計。
（三）學員回各自教學場域實施所設計課程之教學，再與專家、夥伴進行對話，透過三角檢核法修正教學設計。
（四）辦理性別課程設計發表會呈現工作坊成果，邀集縣內教師參與成果發表會，激盪現場教師創新思考並達成示範教學觀摩之效果。
（五）本工作坊結訓後，延聘通過認證之學員，集結其教學活動設計與教學經驗分享，編纂成教材提供縣內教師教學參考之用。
四、成員召募與資格限制
（一）參加人員：
1.人數： 20 人。
2.優先錄取順序：
(1)具有性別平等教育相關背景知識或對性別平等教育融入教學有興趣之領域專長教師，如縣內各輔導團輔導團員。
(2)學校特別薦派之性別平等教育種子教師。
(3)對性別平等教育融入教學課程設計有興趣之縣內國中、小教育人員。
3.職責：學員需全程參與討論、研讀、產出及實務演練。
4.權利：學員認證通過後，得優先延聘編纂縣內性別平等教育教材。
五、本工作坊課程規劃如附件。
六、報名方式：
（一）逕上全國教師進修網線上報名
（二）報名表電子檔寄至 chuyinllps@gmail.com 洪菊吟老師收
（三）報名時間至 6 月 30 日止
七、研習公文於後補送。