花蓮縣政府教育處處務公告

極重要 行政公告 轉知教育部國民及學前教育署有關115學年度公立國民中學及國民小學輔導教師配置及聘（進）用相關規定，請查照。

 

一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 4 月 29 日臺教國署學字第 1155801665B 號函及 115 年 7 月 29 日臺教國署學字第 1155803526 號函辦理。

二、為因應跨學年度銜接，請各校依「學生輔導法」規定，先行辦理 115 學年度公立國民中學及國民小學輔導教師聘（進）用或延續聘（進）用作業，以維持學生輔導工作正常運作； 115 學年度輔導教師人力運用計畫核定前，相關經費由本府先行協助支應，俟教育部國民及學前教育署核定後再依規定辦理。

三、有關國民中（小）學輔導教師編制，請依「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」附件「國民中（小）學專任及兼任輔導教師逐年配置基準表」辦理。

四、輔導教師法定員額依各學制班級數分別計列。班級數之採計，以學校內接受國民教育、藝術才能班、體育班及集中式特殊教育班之班級數合計，不含抽離式資源班及技藝專班。

五、 115 學年度國民中（小）學輔導教師編制如下：

（一）**國中部：**15 班以下應置專任輔導教師 1 人； 16 班至 30 班置 2 人； 31 班至 36 班置 3 人； 37 班至 48 班置 4 人； 49 班至 75 班置 5 人。

（二）**國小部：**6 班以下置兼任輔導教師 1 名； 7 至 9 班置兼任輔導教師 2 名； 10 至 24 班置專任輔導教師 1 名、兼任輔導教師 1 名； 25 至 48 班置專任輔導教師 2 名； 49 至 72 班置專任輔導教師 2 名、兼任輔導教師 1 名。