一、依據教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點、花蓮縣 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及花蓮縣 113 學年度國民教育地方輔導團整體團務計畫辦理。
二、研習相關資訊:
(一)課程講師:臺北教育大學 語文創作學系許育健教授
(二)課程講題:語文探究課程兼談 AI 輔助語文教學
(三)上課日期: 2025/5/3(六)8:50-12:00
08 : 50-10 : 20 讀寫結合教學策略
10 : 20-10 : 30 休息
10 : 30-12 : 00 語文探究課程兼談 AI 輔助語文教學
(四)辦理地點:線上會議室 https://meet.google.com/tir-vbme-trk
(五)課程簡介:
.以理論、創作並重,講述、實作交互進行的方式,引導學員討論與體驗。
.透過專家學者指導,進行讀寫教學探討,發展閱讀探究與寫作之教學策略。
.藉由雙閱讀素養之理解與實踐,發展緊扣學習任務的閱讀與寫作教學。
(六)參加對象:本縣各小學國語文授課教師,預計 40 人。
三、報名方式:逕至全國教師在職進修網(課程代碼: 5011102 )完成報名手續。
四、檢附相關計畫一份。