轉知 國立高雄師範大學113年10月20日（星期日）辦理第十四屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會：AI世代的多元閱讀

主旨：	國立高雄師範大學閱讀評量與教學研究中心謹訂於 113 年 10 月 20 日（星期日）辦理第十四屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會： AI 世代的多元閱讀，敬邀貴單位所屬各級學校人員報名與會，敬請惠予公告周知，並核予公差假參加，詳如說明，請查照。

說明：

一、	研討會主題：「AI 世代的多元閱讀」，子題內容包含：

(一)	多元文本閱讀課程中的 AI 運用。

(二)	善用 AI 智慧的議題探究。

(三)	生成式 AI 在閱讀的運用與思辨。

(四)	與 AI 共創、共學的深度閱讀學習。

(五)	以科技整合資源開展閱讀新里程。

(六)	成就教師 AI 閱讀教學的專業發展機制。

(七)	閱讀評量的相關議題。

(八)	閱讀教學的相關議題。

二、	研討會時間： 113 年 10 月 20 日（星期日） 08 ： 30~16 ： 30 。

三、	研討會地點：本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳（高雄市苓雅區和平一路 116 號）。

四、

研討會報名及錄取：

(一)	報名日期：即日起至 113 年 10 月 10 日(星期四)止。

(二)

報名方式：

１、	1.中小學教師請至：全國教師在職進修資訊網報名 (課程代碼： 4557286)。備註：當日簽到並全程參與之研習學員，核予 6 小時研習時數。

２、	2.全國研究所學生、師培生：請填寫報名表單： https://forms.gle/PasEbgkoCafnMdTS7

３、	高師大師就處學程生 ─ 請在高師大學生平台報名（ https://teachers.nknu.edu.tw/ecp/Workshop_Order.aspx?Aid=1630 ）

五、	本研討會於週日辦理，確實參加者，得依實際出席時數於活動結束後一年內補休假，惟課務自理，請所屬各校本權責惠予參與人員公差假出席。

六、	檢附第十四屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會： AI 世代的多元閱讀議程表，如附件。