一、研習簡介:
行政院班班有冷氣實施後,學生會緊閉門窗整天開空調吹冷氣,導致教室內空氣品質惡化,本研習建置校園微氣象站資訊平台,以開放式硬體ESP32開發板、低成本、參與式布建,偵測項目以教室內空氣品質數據為主,計有教室內溫度、濕度、大氣壓力、二氧化碳濃度、氧氣含量、細懸浮微粒(PM2.5)等,逐年擴充氣象偵測項目,長期紀錄學校氣象資料至Google雲端平台,並將結果顯示於Google雲端網頁,作為教室空氣品質指數(AIQ)環境教育之教學資訊,帶領學校師生,透過實作,以工作坊研習型式,增進校園氣象資訊平台之教學運用知能,以期能在吹冷氣時,亦可了解教室內空氣品質變化,作出因應管理措施,照護師生的教室內呼吸健康情形,以提昇學習效能。
二、研習對象:
本縣環境教育議題輔導團及環境教育議題輔導小組相關人員及本縣對科技領域增能有興趣之國高中教師。
三、研習資訊:
(一)研習名稱:自製空氣檢測盒
(二)上課地點:花蓮縣政府教育處-花蓮智慧教育中心2F
(三)研習日期:
9月13日 星期三 13:30-16:30
9月20日 星期三 13:30-16:30
9月27日 星期三 13:30-16:30
(四)研習課表(共9節課)
第1節 ESP32開發板簡介
第2節 空氣品質檢測原理
第3節 溫度、濕度、大氣壓力感測器
第4節 二氧化碳濃度感測器
第5節 氧氣含量感測器
第6節 細懸浮微粒(PM2.5)感測器
第7節 氣象資料至Google雲端平台
第8節 程式碼串接
第9節 教室空氣品質指數(IAQ)環境教育
(五)報名:全國教師進修網,課程代碼:4002674
報名時間:9月1日至11日止
(六)本案聯絡人姓名:平和國中蕭維紀老師 8661221#23