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蘇妍
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21-40則(共 104 則)
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發布單位 / 發布者
104800 公告 / 2023-10-31 09:40 / 課程教學科
104800
公告
【競賽資訊更新】✨ 花蓮縣 112 學年 PaGamO 素養品學堂電競賽,運用遊戲與團隊合作,培養學生閱讀理解與自學力,請鼓勵學生踴躍報名參加,競賽附件已同步更新。
2023-10-31 09:40
課程教學科 /
蘇妍
105019 公告 / 2023-10-24 09:01 / 課程教學科
105019
公告
提醒
【研習異動】 PaGamO【花蓮縣閱讀素養】課程教學與應用研習,南區實體課程改為線上辦理,歡迎踴躍報名參加。
2023-10-24 09:01
課程教學科 /
蘇妍
104774 公告 / 2023-10-12 09:00 / 課程教學科
104774
研習公告
PaGamO【花蓮縣閱讀素養】課程教學與應用研習,本次課程分為線上和實體兩種類型,歡迎報名參加。
2023-10-12 09:00
課程教學科 /
蘇妍
104239 公告 / 2023-10-06 10:05 / 課程教學科
104239
112學年第學ㄧ期 【花蓮PaGamO素養品學堂】入校服務場次公告,請申請學校留意說明事項並准予參與人員公假出席。
2023-10-06 10:05
課程教學科 /
蘇妍
103877 公告 / 2023-09-14 08:28 / 課程教學科
103877
❗❗ 【重要】本學期花蓮【PaGamO素養品學堂】素養任務8/31起開始派發,請各校協助校內四至九年級學生,以OpenID登入【花蓮閱讀素養】啟動課程,以確保學生取得本學期閱讀素養文章閱讀權限。
2023-09-14 08:28
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蘇妍
100613 公告 / 2023-08-01 17:01 / 課程教學科
100613
轉知
【暑期陪讀活動】花蓮PaGamO 素養品學堂 x 行動閱讀車,實體+線上陪讀活動,請協助周知,鼓勵參加。
2023-08-01 17:01
課程教學科 /
蘇妍
101499 公告 / 2023-07-20 10:39 / 課程教學科
101499
?【更新】 有關「花蓮縣112年度精進國民中小學教師專業與課程品質整理推動計畫-雙閱讀素養教學設計工作坊暨教師社群計畫」種子教師培訓案,請學校薦派人員參加,請查照。
2023-07-20 10:39
課程教學科 /
蘇妍
101825 公告 / 2023-07-18 09:49 / 課程教學科
101825
提醒
【公告】111學年『花蓮PaGamO素養品學堂』七月平台使用回饋信已寄至各校校長信箱,請查收。
2023-07-18 09:49
課程教學科 /
蘇妍
100592 公告 / 2023-07-04 16:01 / 課程教學科
100592
研習公告
【研習】花蓮縣112學年度精進國民中小學教學專業與課程品質整體推動計促進學習的對話—薩提爾模式,發現成長的脈絡(專題實務應用場),請各校核予參與教師公假出席。
2023-07-04 16:01
課程教學科 /
蘇妍
100072 公告 / 2023-06-14 13:34 / 課程教學科
100072
公告
?【證書領取】有關109、110學年【跨領域探究式閱讀素養命題種子教師工作坊培訓結業證書】領取一事,請相關學校協助轉知所屬教師,請查照
2023-06-14 13:34
課程教學科 /
蘇妍
99418 公告 / 2023-05-19 09:09 / 課程教學科
99418
研習公告
? 【研習】花蓮縣111學年度精進國民中小學教學專業與課程品質整體推動計畫薩提爾模式溝通-成為主動的學習者 (實務專題探討工坊四),請各校核予參與教師公假出席。
2023-05-19 09:09
課程教學科 /
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99853 公告 / 2023-05-18 10:42 / 課程教學科
99853
【線上增能】有關「110學年度基本學力檢核-閱讀素養試題分析與教學建議」線上工坊錄影檔,請依說明登入師生平台取得觀看路徑。
2023-05-18 10:42
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99409 公告 / 2023-05-04 11:10 / 課程教學科
99409
研習公告
有關「110學年度基本學力檢核-閱讀素養試題分析與教學建議」線上研習,請各校鼓勵教師踴躍參加,提升閱讀素養命題與教學知能。
2023-05-04 11:10
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98708 公告 / 2023-03-27 14:46 / 課程教學科
98708
活動公告
【轉知】111 學年度下學期 花蓮PaGamO 閱讀素養爭霸賽,揪團結伴一起在素養世界裡決戰閱讀素養力,歡迎踴躍報名參加。--國中組競賽時間調整
2023-03-27 14:46
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98861 公告 / 2023-03-17 14:20 / 課程教學科
98861
? 【研習通知】花蓮縣111學年度精進國民中小學教學專業與課程品質整體推動計畫薩提爾模式溝通-成為主動的學習者 (進階) 工作坊,於3/18-19進行,參與人員請填寫行前問卷。
2023-03-17 14:20
課程教學科 /
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98268 公告 / 2023-03-14 13:26 / 課程教學科
98268
催填
線上填報
? 【線上填報6838】111學年度第2學期閱讀素養遊戲化學習系統【花蓮PaGamO素養品學堂】入校服務申請表(本學期入校服務新增【家長端學習資源說明會】服務),請各校於3月14日前完成填報作業。
2023-03-14 13:26
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97993 公告 / 2023-03-14 12:40 / 課程教學科
97993
? 【研習】花蓮縣111學年度精進國民中小學教學專業與課程品質整體推動計畫薩提爾模式溝通-成為主動的學習者 (實務專題探討工坊三),請各校核予參與教師公假出席。
2023-03-14 12:40
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98420 公告 / 2023-03-03 09:26 / 課程教學科
98420
?【線上研習】花蓮縣111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質-跨領域探究式閱讀素養命題種子教師工作坊通識課程 (場次二),詳如說明,請踴躍參加。
2023-03-03 09:26
課程教學科 /
蘇妍
98233 公告 / 2023-02-14 17:47 / 課程教學科
98233
111學年第2學期 【花蓮PaGamO素養品學堂】入校服務場次公告,請申請學校留意說明事項並准予參與人員公假出席。
2023-02-14 17:47
課程教學科 /
蘇妍
96832 公告 / 2023-01-07 11:23 / 課程教學科
96832
? 【研習】花蓮縣111學年度精進國民中小學教學專業與課程品質整體推動計畫薩提爾模式溝通-成為主動的學習者 (實務專題探討工坊二),請各校核予參與教師公假出席。
2023-01-07 11:23
課程教學科 /
蘇妍
21-40則(共 104 則)
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